A. 若圖1表示細(xì)胞鮮重，則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)

B. 若圖2表示組成人體細(xì)胞的元素含量，則a、b、c依次是O、C、H

C. 地殼與活細(xì)胞中含量最多的元素都是a，因此說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

D. 若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物的含量，則A化合物具有多樣性，其中含的元素為C、H、O、N

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．圖甲為菠菜葉肉細(xì)胞在適宜的溫度下光強度分別為a、b、c、d時單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化．圖乙為圖甲光照強度c-d條件下不同濃度的CO2對菠菜幼苗各項生理指標(biāo)影響的實驗結(jié)果．請回答（注：氣孔導(dǎo)度表示的是氣孔張開的程度，影響光合作用，細(xì)胞呼吸及蒸騰作用）

（1）菠菜葉肉細(xì)胞在進(jìn)行光合作用的過程中，光反應(yīng)的場所為類囊體膜，它能為碳反應(yīng)提供ATP和NADPH．
（2）圖甲中光強度為b時，菠菜葉肉細(xì)胞真正光合速率小于（填“大于”、“等于”或“小于”）細(xì)胞呼吸速率；光強度為c時葉綠體光合作用所需CO2來源是線粒體（或線粒體基質(zhì)和嵴）（填細(xì)胞中的具體部位）；如果一天中12小時的光強度為d，其余時間光照強度為a，則菠菜能否生長？不能．
（3）限制C組有機物制造量的主要外因是光照強度．研究發(fā)現(xiàn)較高CO2濃度有利于水稻幼苗度過干旱時期，據(jù)圖乙分析原因：較高CO2濃度使氣孔開度下降，減少水分的散失．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．圖1表示含有目的基因D的DNA片段長度（bp即堿基對）和部分堿基序列，圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列．現(xiàn)有MspⅠ、BamHⅠ、MboⅠ、SmaⅠ4種限制性核酸內(nèi)切酶切割的堿基序列和酶切位點分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG．請回答下列問題：

（1）圖1的一條脫氧核苷酸鏈中相鄰兩個堿基之間依次由脫氧核糖、磷酸、脫氧核糖連接．
（2）若用限制酶SmaⅠ完全切割圖1中DNA片段，產(chǎn)生的末端是平末端，其產(chǎn)物長度為537bp、790bp、661bp．
（3）若圖1中虛線方框內(nèi)的堿基對被T-A堿基對替換，那么基因D就突變?yōu)榛騞．從雜合子分離出圖1及其對應(yīng)的DNA片段，用限制酶SmaⅠ完全切割，產(chǎn)物中共有4種不同DNA片段．
（4）若將圖2中質(zhì)粒和目的基因D通過同種限制酶處理后進(jìn)行，形成重組質(zhì)粒，那么應(yīng)選用的限制酶是BamHⅠ．在導(dǎo)入重組質(zhì)粒后，為了篩選出含重組質(zhì)粒的大腸桿菌，一般需要用添加抗生素B的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)．經(jīng)檢測，部分含有重組質(zhì)粒的大腸桿菌菌株中目的基因D不能正確表達(dá)，其最可能的原因是同種限制酶切割形成的末端相同，部分目的基因D與質(zhì)粒反向連接．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．根據(jù)曲線圖的判斷所屬類型的運動方式．
 甲圖乙圖丙圖
圖示   
運輸方式自由擴散 主動運輸協(xié)助擴散 
判斷依據(jù)運輸速率與濃度差呈正比物質(zhì)的運輸與濃度差無關(guān)物質(zhì)運輸速率與濃度差呈正相關(guān)，但是會受到載體蛋白數(shù)量的限制 

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．某水稻品種是純合子，生產(chǎn)上用種子繁殖．控制水稻高桿的基因A和矮桿的基因a是一對等位基因，控制水稻抗病的基因B和控制水稻感病的基因b是一對等位基因，兩對基因分別位于兩對同源染色體上．某同學(xué)設(shè)計了如圖所示培育矮桿抗�。╝aBB）的水稻新品種的方法．下列說法不正確的是（　　）
A．③過程表示花藥離體培養(yǎng)
B．④過程應(yīng)在甲植株生長發(fā)育的時期進(jìn)行處理
C．乙植株中矮桿抗病個體占50%
D．該育種方法的原理是染色體變異

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. 血漿的滲透壓主要通過蛋白質(zhì)、Na＋、Cl－來維持

B. ATP、磷脂、抗體、DNA的組成元素中都有C、H、O、N、P

C. 蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于氨基中，核酸中的N主要存在于堿基中

D. 人體內(nèi)參與信息傳遞的分子都是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“核糖”不可能是下列哪一種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)的組成成分（ ）

A. HIV B. T2噬菌體 C. 核糖體 D. ATP

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市高一下期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列與多倍體形成有關(guān)的是

A．染色體結(jié)構(gòu)的變異 B．紡錘體的形成受到抑制

C．個別染色體的增加 D．非同源染色體自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．果蠅翅的形狀有3種類型：長翅、小翅和殘翅，由兩對等位基因（Gg和Hh）共同決定．其中G、g位于常染色體上．當(dāng)個體中G和H基因同時存在時，表現(xiàn)為長翅，G基因不存在時，表現(xiàn)為殘翅．兩個純合品系的果蠅進(jìn)行雜交實驗，結(jié)果如下表：
雜交組合親本F1F2
正交殘翅（雌）×小翅（雄）長翅（雌）×長翅（雄）長翅：小翅：殘翅
=9：3：4
反交小翅（雌）×殘翅（雄）長翅（雌）×小翅（雄）？
請回答：
（1）據(jù)表分析可推出H，h這對基因位于X染色體上，理由是正反交結(jié)果不同（或反交的F1與性別有關(guān)）．
（2）正交實驗中，親本的基因型是ggXHXH和GGXhY，F(xiàn)2中小翅個體的基因型是GGXhY、GgXhY．
（3）正交實驗中，子一代基因型為GgXHXh、GgXHY，子二代小翅純合體比例為$\frac{1}{16}$
（4）反交實驗中，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例是長翅：小翅：殘翅=3：3：2．
（5）反交實驗中，子二代基因型種類為12種，子二代中雌蠅的表現(xiàn)型及比例為長翅：小翅：殘翅=3：3：2．
（6）長翅果蠅的幼蟲，在25℃條件下培養(yǎng)，成蟲均表現(xiàn)為長翅，若在35℃條件下培養(yǎng)，成蟲均表現(xiàn)為殘翅，但基因型不改變，這種現(xiàn)象稱為“表現(xiàn)模擬”．現(xiàn)有一只殘翅雌果蠅，請設(shè)計一個實驗判斷它是否屬于“表型模擬”．（只考慮G、g這對基因）
實驗方法：讓上述殘翅雌果蠅與25℃條件下的殘翅雄果蠅雜交，產(chǎn)生的幼蟲在25℃條件下長成成蟲，觀察成蟲的翅型．
結(jié)果與結(jié)論：
①若成蟲出現(xiàn)長翅，則說明該殘翅雌果蠅屬于“表型模擬”．
②若成蟲全為殘翅，則說明該殘翅果蠅不屬于“表型模擬”．

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