下圖是人體內(nèi)某些免疫細胞的分化和免疫過程,數(shù)字表示過程,字母表示細胞或物質(zhì)。請分析回答。

(1)圖中②④⑤過程屬于         免疫。

(2)圖中b是           細胞,e是           細胞,d是           細胞。

(3)若侵入人體細胞的是禽流感病原體,發(fā)揮主要作用的是________免疫。

 

【答案】

(1)體液

(2)吞噬     記憶B     漿

(3)細胞

【解析】

試題分析:如圖a為T淋巴細胞b吞噬細胞 c為B淋巴細胞d漿細胞e記憶細胞,②④⑤過程屬于體液免疫,禽流感病原體是病毒,病毒是寄生的,發(fā)揮作用的主要是細胞免疫。

考點:免疫過程

點評:本題考查了學(xué)生的識圖分析能力,難度適中,解題的關(guān)鍵是明確體液免疫的過程。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省濟寧市魚臺一中高二3月月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖是人體內(nèi)某些免疫細胞的分化和免疫過程,數(shù)字表示過程,字母表示細胞或物質(zhì)。請分析回答。

(1)圖中②④⑤過程屬于         免疫。
(2)圖中b是           細胞,e是           細胞,d是           細胞。
(3)若侵入人體細胞的是禽流感病原體,發(fā)揮主要作用的是________免疫。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年高考生物二輪復(fù)習高效滾動沖擊系列訓(xùn)練:命題熱點3(解析版) 題型:綜合題

下圖是人體內(nèi)某些免疫細胞的分化和體液免疫過程,數(shù)字表示過程,字母表示細胞、病毒或物質(zhì)。請分析回答:

(1)據(jù)圖分析,e______________X____________,Y________

(2)在⑥過程中,b細胞發(fā)揮的作用是_________________________________________

______________

(3)X是感染人體的病毒,則X必須在______________增殖,此時若想將其徹底消滅,則需經(jīng)過____________(填“體液免疫”或“細胞免疫”)

 

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科目:高中生物 來源:2015屆廣東東莞石竹附屬學(xué)校高二12月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

(13分)下圖是人體內(nèi)某些免疫細胞的分化和免疫過程,數(shù)字表示過程,字母表示細胞,請回答有關(guān)問題。

(1)造血干細胞形成各種血細胞需要經(jīng)歷細胞的                    _過程。圖中b指的是成熟的___________細胞。

(2)圖中a是              細胞。在①過程中,a細胞發(fā)揮的作用是               抗原,并將抗原              給b細胞。

(3)圖中③④⑤⑥過程屬于_______免疫。與③過程相比,④過程的應(yīng)答反應(yīng)特點是        。(2分)

(4)c細胞識別抗原而被致敏,它需要活化的b細胞分泌__________,促進其分裂分化產(chǎn)生_________和___________。

(5)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是上圖中的_________(填圖中字母)細胞,最終會使人喪失一切免疫功能。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖是人體內(nèi)某些免疫細胞的分化和體液免疫過程,數(shù)字表示過程,字母表示細胞或物質(zhì)。

請分析回答:

(1)據(jù)圖分析,機體再次接觸相同抗原時,則e細胞會____________________。

(2)在⑥過程中,b細胞發(fā)揮的作用是______________。

(3)若X是感染人體的病毒,X必須__________才能增殖,此時需經(jīng)過______,Y才能將其徹底消滅。

(4)某患兒胸腺先天性缺失,與正常兒童相比,該患兒缺少哪些免疫功能______________________________。

 

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