如圖為生長素和細(xì)胞分裂素在煙草愈傷組織培養(yǎng)中所做的實(shí)驗(yàn),其中圖甲為對照,圖乙是愈傷組織分化出根,說明培養(yǎng)基中(  )
A、細(xì)胞分裂素多,生長素少
B、細(xì)胞分裂素少,生長素多
C、細(xì)胞分裂素和生長素相等
D、只有生長素
考點(diǎn):植物培養(yǎng)的條件及過程
專題:
分析:本題主要考查植物組織培養(yǎng)的知識.
植物組織培養(yǎng)是指利用特定的培養(yǎng)將離體的植物細(xì)胞、組織或器官培養(yǎng)成完整植株的過程,所以花藥的離體培養(yǎng)、基因工程中的受體細(xì)胞的培養(yǎng)、植物體細(xì)胞雜交后雜種細(xì)胞的培養(yǎng)以及植物的大量快速繁殖都要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù).植物組織培養(yǎng)的過程是外植體
脫分化
愈傷組織
再分化
根、芽→試管苗.脫毒植物苗的取材一般是幼嫩的芽或莖,主要是這些部位不帶病毒.植物組織培養(yǎng)過程中,生長素和細(xì)胞分裂素同時(shí)使用時(shí),兩者用量的比例影響著細(xì)胞的發(fā)育方向(或分化).培養(yǎng)中必須具備植物激素、無機(jī)物(礦質(zhì)元素)、有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì).愈傷組織的特點(diǎn)是細(xì)胞排列疏松而無規(guī)則、呈無定形狀態(tài).
解答: 解:ABCD、生長素和細(xì)胞分裂素的比值高時(shí),有利于根的分化、抑制芽的形成,故愈傷組織分化出根,說明培養(yǎng)基中生長素多,細(xì)胞分裂素少,ACD錯(cuò)誤;B正確.
故選:B.
點(diǎn)評:本題主要考查學(xué)生對知識的理解和分析能力.1、細(xì)胞分裂素和生長素的使用順序不同,培養(yǎng)的結(jié)果不同.先使用生長素,再使用細(xì)胞分裂素,有利于細(xì)胞分裂,但細(xì)胞不分化;先使用細(xì)胞分裂素,后使用生長素,細(xì)胞既分裂又分化;兩者同時(shí)使用,細(xì)胞分化頻率提高.2、生長素和細(xì)胞分裂素的使用比例不同,培養(yǎng)的結(jié)果不同.生長素和細(xì)胞分裂素的比值高時(shí),有利于根的分化、抑制芽的形成;比值低時(shí),有利于芽的分化、抑制根的形成;比值適中時(shí),促進(jìn)愈傷組織的生長.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

將某動(dòng)物細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)用差速離心法分離后,取其中三種細(xì)胞器測定它們有機(jī)物的含量,結(jié)果如表所示.下列有關(guān)說法正確的是( 。
  蛋白質(zhì)(%) 脂質(zhì)(%) 核酸(%)
細(xì)胞器A 67 20 微量
細(xì)胞器B 59 40 0
細(xì)胞器C 61 0 39
A、藍(lán)藻細(xì)胞與此細(xì)胞共有的細(xì)胞器只有C
B、細(xì)胞器B含有蛋白質(zhì)和脂質(zhì),說明其具有膜結(jié)構(gòu),一定與分泌蛋白的合成和加工有關(guān)
C、細(xì)胞器C中進(jìn)行的生理過程產(chǎn)生水,產(chǎn)生的水中的氫只來自羧基
D、A是線粒體,其能完成的生理過程是葡萄糖的氧化分解

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科目:高中生物 來源: 題型:

絲瓜為雌雄同株異花受粉植物,將剛萌發(fā)的該植物種子先分別放在下表五種物質(zhì)的溶液中泡24h,然后種植.比較植株上雌花與雄花的平均數(shù),實(shí)驗(yàn)觀察結(jié)果如表,分析數(shù)據(jù),其中表述不正確的是( 。
處理 雄花 雌花 比值(雄花:雌花)
水(對照) 21.1 3.8 5.6
赤霉素/(102 mg?L-1 4.7 4.7 1.0
CP/(102 mg?L-1 6.2 6.8 0.9
乙烯利/(103 mg?L-1 19.6 3.7 5.3
整形素/(10mg?L-1 33.1 1.2 27.6
A、外源植物生長調(diào)節(jié)劑或激素打破了內(nèi)源激素比例的平衡,從而影響雌雄花的性別分化
B、該實(shí)驗(yàn)濃度下的乙烯利對絲瓜性別分化影響不大,對其他植物也是如此
C、花的性別分化是各種激素和內(nèi)外環(huán)境因子對基因表達(dá)調(diào)控的結(jié)果
D、該實(shí)驗(yàn)濃度下的赤霉素、CP有利于雌花的形成,整形素有利于雄花的形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

曾震驚世界的日本水俁病是人吃了被甲基汞污染的魚所引起的,經(jīng)檢測,水俁灣海水中甲基汞的含量為0.017mg/L(符合0.5mg/L以下的安全標(biāo)準(zhǔn)),對海水中具營養(yǎng)關(guān)系的甲、乙、丙、丁、戊五種生物體內(nèi)殘存甲基汞的含量分析,結(jié)果如下表:
生 物
甲基汞濃度/(mg?L-1 0.05 5 0.51 50 0.48
則以下敘述不正確的是( 。
A、生物體內(nèi)甲基汞含量的積累是通過食物鏈的途徑實(shí)現(xiàn)的
B、種群丁體內(nèi)甲基汞含量是海水的3000倍,對這個(gè)現(xiàn)象的正確解釋是甲基汞沿食物鏈逐級富集,此現(xiàn)象稱生物放大
C、這五種生物最簡單的能量流動(dòng)過程是甲→戊→丙→乙→丁
D、該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)碳循環(huán)開始于生產(chǎn)者

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實(shí)例中不能明顯體現(xiàn)出細(xì)胞膜具有流動(dòng)性的是(  )
A、質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離的復(fù)原
B、剛分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞的長大
C、植物細(xì)胞有絲分裂時(shí)細(xì)胞質(zhì)的分裂
D、胰腺細(xì)胞合成和分泌消化酶的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞器的說法,正確的是( 。
A、核糖體廣泛存在于真核細(xì)胞和原核細(xì)胞中
B、所有細(xì)胞器都含有蛋白質(zhì)和磷脂
C、有液泡的植物細(xì)胞都能發(fā)生質(zhì)壁分離
D、葉綠體和線粒體都能產(chǎn)生[H],兩者的作用不完全相同,前者用來氧化三碳化合物,后者用來氧化氧氣

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)的敘述中,正確的是( 。
A、物質(zhì)都可以在組織液與淋巴之間雙向交換
B、抗體、生長激素、葡萄糖都是內(nèi)環(huán)境的組成成分
C、細(xì)胞外液滲透壓的大小主要與溶液中溶質(zhì)微粒的大小有關(guān)
D、內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場所

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科目:高中生物 來源: 題型:

在條件適宜情況下,探究溫度和光照強(qiáng)度對玉米苗光合速率的影響,結(jié)果如圖所示,光合速率以干重增加量(mg/單位葉面積?h)表示.請分析回答下列問題:
(1)在25℃條件下,光照強(qiáng)度為0klx時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有
 
,當(dāng)光照強(qiáng)度為5klx時(shí),玉米苗的實(shí)際光合速率
 
(大于、等于或小于)P點(diǎn)對應(yīng)的實(shí)際光合速率.
(2)在15℃條件下,開始階段光合速率遠(yuǎn)小于8mg/單位葉面積?h,最可能的原因是光照強(qiáng)度較弱,光反應(yīng)提供的不足,影響有機(jī)物
 
的生成.
(3)從圖中可知在15℃條件下,P點(diǎn)以后玉米苗的光合速率不再繼續(xù)增大,其限制因素主要是
 
.若將CO2濃度降低,P點(diǎn)向
 
方向移動(dòng).
(4)圖表明影響植物光合作用強(qiáng)度的環(huán)境因素是
 
,該植物葉肉細(xì)胞消耗氧氣的場所是
 

(5)某同學(xué)想在25℃條件下,探究CO2濃度對A植物光合作用的影響,則應(yīng)選擇圖中
 
對應(yīng)的光照強(qiáng)度,在該實(shí)驗(yàn)中,自變量是
 
,觀察測量因變量的指標(biāo)是
 

(6)在25℃條件下,當(dāng)光照強(qiáng)度為5klx時(shí)(每天光照12小時(shí),一段時(shí)間),玉米苗
 
(填:能或不能)正常生長,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某家庭有甲、乙兩種遺傳病,其中一種是顯性遺傳病,該病在自然人群中患病的概率為19%,另一種是伴性遺傳。鐖D是該家庭的系譜圖,其中Ⅱ-5的性染色體只有一條,其他成員的染色體正常.回答以下問題.
(1)甲、乙兩種遺傳病的遺傳類型分別是
 
 

(2)導(dǎo)致Ⅱ-5的性染色體異常的原因是
 
產(chǎn)生了不正常的配子,假如該個(gè)體同時(shí)產(chǎn)生的另一種異常配子與其配偶的正常配子結(jié)合,發(fā)育成的個(gè)體(均視為存活)的性染色體的組成可能是
 

(3)Ⅱ-3和Ⅱ-4結(jié)婚后生育一個(gè)兩病兼患孩子的概率是
 

(4)對甲病患者檢測發(fā)現(xiàn),正常人體中的一種多肽鏈(由146個(gè)氨基酸組成)在患者體內(nèi)則只含有前45個(gè)氨基酸.這種異常多肽鏈產(chǎn)生的根本原因是
 
,由此導(dǎo)致正常mRNA第
 
位密碼子變?yōu)榻K止密碼子.
(5)對乙病利用分子雜交技術(shù)進(jìn)行基因診斷,其基本過程是用標(biāo)記的DNA單鏈探針與
 
進(jìn)行雜交.為快速制備大量探針,可利用
 
技術(shù).

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同步練習(xí)冊答案