【題目】遂寧,位于四川盆地中部腹心,是成渝經(jīng)濟區(qū)的區(qū)域性中心城市,四川省的現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)基地,以“養(yǎng)心”文化為特色的現(xiàn)代生態(tài)花園城市。在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,遂寧屬于

A. 種群 B. 群落 C. 生態(tài)系統(tǒng) D. 生物圈

【答案】C

【解析】

生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次:細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈。其中細胞是最基本的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次,生物圈是最大的結(jié)構(gòu)層次。

細胞:細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。

種群:在一定的自然區(qū)域內(nèi),同種生物的所有個體是一個種群。

群落:在一定的自然區(qū)域內(nèi),所有的種群組成一個群落。

在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,遂寧是一個自然區(qū)域,有各種生物和無機環(huán)境,故遂寧屬于生態(tài)系統(tǒng)這一層次。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是基因表達的過程,①②③④表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),甲、乙表示過程,下列正確的是( )

A.②③④表示三種不同的RNA分子,含有密碼子的是②
B.甲、乙兩過程中,遵循堿基互補配對原則的只有乙
C.據(jù)乙過程分析,圖中翻譯的方向是從左往右
D.有絲分裂的分裂期能發(fā)生的過程是甲和乙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】赫爾希通過T2噬菌體侵染細菌的實驗證明DNA是遺傳物質(zhì),實驗包括以下5個步驟,其先后順序為() ①標記大腸桿菌 ②分別標記噬菌體 ③放射性檢測 ④離心分離 ⑤侵染未標記的大腸桿菌.
A.①②⑤④③
B.④⑤②①③
C.⑤②①④③
D.⑤②①③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將若干生理狀況基本相同,長度為4cm的鮮蘿卜條分為四組,分別置于清水(對照組)和濃度相同的三種溶液中(實驗組),尿素溶液、KNO3溶液和蔗糖溶液分別編號為1、2、3組.測量每組蘿卜條的平均長度,結(jié)果如下圖.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。
A.實驗組中都發(fā)生了質(zhì)壁分離和復原現(xiàn)象
B.對照組中水分子在前15min進入了細胞,15min之后不再進入
C.1組中的尿素分子和2組中的K+、NO3都進入了細胞,但進入的方式不同
D.3組中,如果一直增大蔗糖溶液濃度,蘿卜條就會一直縮短

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胡蘿卜素的紙層析操作中錯誤的是(  )

A. 選擇干凈的濾紙

B. 點樣時點樣斑點不能太大

C. 點樣后用吹風機吹干,溫度不宜過高

D. 點好樣的濾紙卷成圓筒狀,且濾紙的兩邊要相互接觸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是4種遺傳信息的流動過程,對應的敘述不正確的是( )

A.甲可表示胰島細胞中的遺傳信息傳遞方向
B.乙可表示含逆轉(zhuǎn)錄酶的RNA病毒在宿主細胞內(nèi)繁殖時的遺傳信息傳遞方向
C.丙可表示DNA病毒(如噬菌體)在宿主細胞內(nèi)繁殖時的遺傳信息傳遞方向
D.丁可表示RNA病毒(如煙草花葉病毒)在宿主細胞內(nèi)繁殖過程中的遺傳信息傳遞方向

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將某一經(jīng)3H充分標記了DNA的雄性動物細胞置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng),該細胞經(jīng)過連續(xù)分裂形成了8個大小相等的子細胞,如圖為該過程中處于不同分裂時期的細胞示意圖.下列有關說法中,不正確的是( 。
A.甲、乙、丙三個細胞中均含有2個染色體組
B.丙細胞中有2條染色體具有放射性
C.甲、乙細胞中每個核DNA分子均具有放射性
D.丙細胞可能產(chǎn)生兩個基因型不同的子細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示水稻種子成熟過程中生長素、脫落酸和有機物總量的變化情況。下列敘述正確的是( )

A.圖中曲線反映出生長素抑制脫落酸的合成
B.脫落酸促進水稻種子有機物總量增加最明顯的時期是蠟熟期
C.脫落酸濃度越高有機物含量越高
D.種子成熟過程中不同時期發(fā)揮主要作用的激素種類不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于酶的表述,全面而準確的是

A. 酶不能脫離生物體起作用 B. 酶提供化學反應所需的活化能

C. 酶與無機催化劑沒有本質(zhì)區(qū)別 D. 酶是活細胞產(chǎn)生的有催化作用的有機物

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