下列有關生態(tài)學問題的敘述不正確的是(  )
A、大力植樹造林、改善能源結(jié)構是緩解溫室效應的重要途徑之一
B、生物圈有多層次的自動調(diào)節(jié)能力,其基礎是生物的多樣性
C、抵抗力穩(wěn)定性高的生態(tài)系統(tǒng),恢復力穩(wěn)定性往往比較高
D、濕地的蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值
考點:生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,生物多樣性保護的意義和措施
專題:
分析:1、生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,營養(yǎng)結(jié)構就越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力就越強,其抵抗力穩(wěn)定性就越強,相反的其恢復力穩(wěn)定性就越弱.
2、生物多樣性的直接價值是指對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實用意義的,以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創(chuàng)作等非實用意義的價值.生物多樣性的間接價值是指對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)作用的價值,如森林和草地對水土的保持作用,濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用.
解答: 解:A、大力植樹造林可以促進植物的光合作用,改善能源結(jié)構能夠減少二氧化碳的釋放,A正確;
B、生物多樣性程度越高,自我調(diào)節(jié)能力越強,B正確;
C、抵抗力穩(wěn)定性與恢復力穩(wěn)定性成負相關,即抵抗力穩(wěn)定性高的生態(tài)系統(tǒng)的恢復力穩(wěn)定性則低,C錯誤;
D、濕地的蓄洪防旱屬于生態(tài)功能,是生物多樣性的間接價值,D正確.
故選:C.
點評:本題考查生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和生態(tài)環(huán)境保護的有關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

科學家分離出動物細胞中某種細胞器的各種成分,對分離的成分用雙縮脲試劑和二苯胺試劑進行檢測.發(fā)現(xiàn)能夠使雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應,使二苯胺試劑呈現(xiàn)藍色反應.則該細胞器最可能是( 。
A、葉綠體B、線粒體
C、核糖體D、染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪組糖類物質(zhì)能與①~③中的敘述依次對應( 。
①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖類
②被形容為“生命的燃料”的糖類
③存在于動物細胞中而不存在于植物細胞中的糖類.
A、核糖、脫氧核糖、乳糖
B、脫氧核糖、核糖、乳糖
C、核糖、葡萄糖、糖原
D、脫氧核糖、葡萄糖、糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類的ABO血型系統(tǒng)由3三個等位基因IA、IB、i決定,通過調(diào)查一個由400個個體組成的樣本,發(fā)現(xiàn)180人是A型血,144人是O型血,從理論上推測,該人群中血型為B的人應該有( 。
A、24人B、36人
C、52人D、76人

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科目:高中生物 來源: 題型:

馬與驢屬于兩個不同的物種,在自然狀態(tài)下一般不能自由交配,即使交配成功,產(chǎn)生的后代騾也是不可育的,這種現(xiàn)象在生物學上稱為  )
A、地理隔離B、生殖隔離
C、誘變育種D、無性繁殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實驗或操作中,采用的技術手段相似的一組是(  )
①證明光合作用過程中釋放的氧氣來自水   
②肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗
③鑒定乳制品和飲水中是否含有大腸桿菌   
④證明DNA復制的方式為半保留復制.
A、①④B、②④C、①②D、②③

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科目:高中生物 來源: 題型:

很多同學都曾嘗試設計制作生態(tài)瓶,探究保持生態(tài)系統(tǒng)相對穩(wěn)定的條件.下列設計中不合理的是( 。
A、瓶內(nèi)各種生物間有營養(yǎng)上的聯(lián)系
B、瓶內(nèi)各種生物的數(shù)量應合理
C、向瓶內(nèi)通往空氣以保證生物有氧呼吸
D、給予生態(tài)瓶適當?shù)墓庹?/span>

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科目:高中生物 來源: 題型:

DNA完全水解后,得到的化學物質(zhì)是( 。
A、氨基酸、葡萄糖、含氮堿基
B、氨基酸、核苷酸、葡萄糖
C、脫氧核糖、含氮堿基、磷酸
D、核糖、含氮堿基、磷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析有關基因表達的資料,回答問題.
人血紅蛋白由珠蛋白和血紅素結(jié)合而成,一個珠蛋白分子包括兩條a鏈和兩條非a鏈.每一條a鏈由141個氨基酸組成,控制珠蛋白鏈的基因位于第16號染色體上,每個16號染色體上有2個基因控制a鏈的合成,如果出現(xiàn)有關基因缺失而使a鏈全部或者部分不能合成,則引起a海洋性貧血,這是一種在我國南方各省發(fā)病率較高的遺傳病.
(1)未成熟的紅細胞內(nèi),參與a鏈合成的細胞器是
 
.理論上說,要合成1條含有141個氨基酸的多肽鏈,最多時可有
 
種tRNA參與運輸氨基酸.
(2)上述實例表明,基因控制性狀的方式之一是
 

(3)如圖是運用標記的基因單鏈作探針檢測到的人3種細胞中4種基因及其活性狀態(tài).基因是否有活性是指能否被轉(zhuǎn)錄成RNA.用探針檢測基因是否有活性依據(jù)的基本原理是
 
.圖中細胞A的名稱
 

(4)如圖顯示在所有代謝的細胞中都有活性的基因是
 
,其表達產(chǎn)物的合成場所和生理作用分別是
 

(5)決定a鏈的兩對基因在傳種接代過程中是否遵循孟德爾的遺傳定律?請簡要說明:
 

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