下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)與功能的敘述中，正確的是（　　）
A、有高爾基體的細胞不一定具有分泌功能
B、卵細胞體積較大有利于和周圍環(huán)境進行物質(zhì)交換，為胚胎早期發(fā)育提供所需營養(yǎng)
C、細胞凋亡受基因控制，細胞癌變不受基因控制
D、核孔是生物大分子物質(zhì)進出的通道，它對物質(zhì)的通過沒有選擇性
考點：細胞器中其他器官的主要功能,細胞核的結(jié)構(gòu)和功能,細胞凋亡的含義
專題：
分析：細胞結(jié)構(gòu)中，線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、核糖體等是真核細胞普遍存在的細胞器，只有高爾基體在動植物細胞中功能不同，植物細胞中高爾基體與細胞壁的形成有關(guān)．細胞體積越大，細胞表面積與體積比例小，不利于與周圍環(huán)境進行物質(zhì)交換．細胞衰老、細胞凋亡以及細胞癌變都是受基因控制的．核孔也具有選擇透過性．
解答： 解：A、高爾基體是真核細胞普遍具有的細胞器，并不是每個細胞都具有分泌功能的，如肌肉細胞、植物細胞等，故A正確；
B、卵細胞體積大，細胞表面積與體積比例小，不利于與周圍環(huán)境進行物質(zhì)交換，故B錯誤；
C、細胞凋亡受基因控制，細胞癌變受原癌基因和抑癌基因的控制，故C錯誤；
D、核孔是生物大分子物質(zhì)進出的通道，但是它對物質(zhì)的通過也具有選擇性，如進入細胞核的大分子物質(zhì)主要是蛋白質(zhì)，從核孔出來的大分子是RNA，故D錯誤．
故選A．
點評：本題考查了細胞的結(jié)構(gòu)與功能，以及細胞凋亡和細胞癌變的原因，意在考查考生能識記并理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

玉米籽粒的顏色有黃色、白色和紫色三種．為了解玉米籽粒顏色的遺傳方式，研究者設(shè)置了以下6組雜交實驗，實驗結(jié)果如下表．請分析回答：
第一組 第二組 第三組 第四組 第五組 第六組
親本組合 純合紫色×純合紫色 純合黃色×純合黃色 純合黃色×純合黃色 黃色×黃色 紫色×紫色 白色×白色
F1籽粒顏色 紫色 紫色 黃色 黃色、白色 紫色、黃色、白色 白色
（1）根據(jù)第四、五組的實驗結(jié)果可判斷F1出現(xiàn)了
 
現(xiàn)象．根據(jù)前四組的實驗結(jié)果
 
（能，不能）確定玉米籽粒顏色由幾對基因控制．
（2）若第五組實驗的F1籽粒顏色及比例為紫色：黃色：白色=9：3：4，據(jù)此推測F1籽粒的顏色由
 
對等位基因控制，F(xiàn)1白色籽粒的基因型有
 
種；F1所有黃色籽粒的玉米自交，后代中黃色籽粒的比例應(yīng)是
 
；第四組F1籽粒黃色與白色的比例應(yīng)是
 
．
（3）玉米植株的葉片伸展度較大，易造成葉片間的相互遮擋．在玉米田中，偶然發(fā)現(xiàn)一株葉片生長緊湊的植株，“緊湊型”玉米有利于增產(chǎn)，原因是
 
．若此性狀可遺傳，則最初“緊湊型”性狀出現(xiàn)的原因可能是
 
或
 
，區(qū)分這兩種變異類型最簡便的方法是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)與功能的問題．
如圖中的A、B是人體呼吸道壁纖毛細胞和黏液腺細胞結(jié)構(gòu)示意圖，C、D是即將分化成A、B的細胞結(jié)構(gòu)示意圖．當灰塵、病菌等異物進入時，呼吸道可通過A、B兩種細胞包裹異物成黏液，并將黏液推向喉的方向，通過咳嗽將黏液即痰排除體外，回答下列問題，其中[]內(nèi)填字母或編號，橫線上填文字．

（1）圖中[]表示的是黏液腺細胞，其中的[]
 
特別發(fā)達，這與其
 
功能相適應(yīng)．
（2）圖中的纖毛細胞是[]，其細胞形態(tài)上具有[]，其細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)特點是[]
 
數(shù)量多，原因是
 
．
（3）在人體內(nèi)，具有①類似結(jié)構(gòu)的還有
 
細胞．
（4）呼吸道上皮細胞不斷衰老、脫落，并被向外推進的新細胞所代替．若C、D細胞位于A、B的底部，圖中[]細胞可能演化為纖毛細胞．
（5）在細胞結(jié)構(gòu)中，最能體現(xiàn)細胞具有特殊功能的是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于現(xiàn)代生物科技的描述，正確的是（　�。�
A、DNA分子雜交技術(shù)可檢測目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)
B、進行植物組織培養(yǎng)時，需加入動物血清
C、快速大量繁殖優(yōu)質(zhì)奶牛時，需對供、受體母牛進行同期發(fā)情處理
D、新型農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的建立，提高了各營養(yǎng)級間的能量傳遞效率

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某高等動物某器官內(nèi)細胞細胞正常分裂的一組圖象，下列敘述正確的是（　　）
A、該器官可能是精巢也有可能是卵巢
B、此高等動物的一個未分裂的正常體細胞中有四個染色體組
C、如果4圖中移向兩極的基因出現(xiàn)差異，則可以確定分裂過程中發(fā)生了基因突變
D、①、②、③圖細胞內(nèi)均有同源染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于群落演替的敘述，錯誤的是（　�。�
A、人類活動對群落演替的影響與自然演替的 方向、速度基本相同．
B、次生演替所需時間較短，原因是次生演替原有的土壤條件基本保留’
C、沙丘、火山巖、冰川泥上進行的演替是初生演替，棄耕農(nóng)田上進行的演替是次生演替
D、群落自然演替是一個群落替代另一個群落的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為果蠅體內(nèi)某個細胞的染色體組成示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、圖中的染色體1、5、7、8可組成一個染色體組
B、此細胞若進行減數(shù)分裂，則細胞質(zhì)分裂為不均等分裂
C、在細胞分裂過程中等位基因D、d不一定發(fā)生分離
D、含有基因B、b的染色體片段發(fā)生交換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細胞的敘述，正確的是（　�。�
A、進行mRNA合成的細胞已發(fā)生細胞分化
B、T細胞是過敏反應(yīng)的主要免疫細胞
C、根瘤菌的固氮基因位于細胞內(nèi)的擬核上
D、細胞呼吸必須在酶的催化下進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某生物的精細胞，根據(jù)圖中的染色體類型和數(shù)目，產(chǎn)生這五個精細胞至少需要精原細胞和次級精母細胞的數(shù)目依次是（　　）
A、2、2B、2、3
C、3、4D、2、4

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