Question

玉米籽粒的顏色有黃色、白色和紫色三種．為了解玉米籽粒顏色的遺傳方式，研究者設(shè)置了以下6組雜交實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表．請(qǐng)分析回答：

	第一組	第二組	第三組	第四組	第五組	第六組
親本組合	純合紫色×純合紫色	純合黃色×純合黃色	純合黃色×純合黃色	黃色×黃色	紫色×紫色	白色×白色
F1籽粒顏色	紫色	紫色	黃色	黃色、白色	紫色、黃色、白色	白色

（1）根據(jù)第四、五組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可判斷F₁出現(xiàn)了

 

現(xiàn)象．根據(jù)前四組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果

 

（能，不能）確定玉米籽粒顏色由幾對(duì)基因控制．
（2）若第五組實(shí)驗(yàn)的F₁籽粒顏色及比例為紫色：黃色：白色=9：3：4，據(jù)此推測F₁籽粒的顏色由

 

對(duì)等位基因控制，F(xiàn)₁白色籽粒的基因型有

 

種；F₁所有黃色籽粒的玉米自交，后代中黃色籽粒的比例應(yīng)是

 

；第四組F₁籽粒黃色與白色的比例應(yīng)是

 

．
（3）玉米植株的葉片伸展度較大，易造成葉片間的相互遮擋．在玉米田中，偶然發(fā)現(xiàn)一株葉片生長緊湊的植株，“緊湊型”玉米有利于增產(chǎn)，原因是

 

．若此性狀可遺傳，則最初“緊湊型”性狀出現(xiàn)的原因可能是

 

或

 

，區(qū)分這兩種變異類型最簡便的方法是

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用

專題：

分析：閱讀題干和題表可知，本題涉及的知識(shí)有基因的分離定律、基因的自由組合定律及生物的變異，明確知識(shí)點(diǎn)后梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，然后解析題表結(jié)合問題的具體提示綜合作答．

解答： 解：（1）觀察表中信息，可發(fā)現(xiàn)第四的中F1除了出現(xiàn)黃色外，還出現(xiàn)也白色，而第五組中F1中除了出現(xiàn)紫色外，還出現(xiàn)了黃色和白色，這些現(xiàn)象叫性狀分離．根據(jù)前四組的實(shí)驗(yàn)還不能確定玉米籽粒顏色是由幾對(duì)基因控制的．
（2）若第五組實(shí)驗(yàn)的F₁籽粒顏色及比例為紫色：黃色：白色=9：3：4，則符合兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果，即9：3：（3：1），因此可據(jù)此推測F₁籽粒的顏色由2對(duì)等位基因控制，F(xiàn)1代中白色的基因型有3種．F₁中黃色籽粒的玉米有兩種，一種是純合子，占1/3，另一種是單雜合子，占2/3，它們分別自交后，后代中黃色籽粒所占的比例是1-2/3×1/4=5/6．第四組的后代出現(xiàn)性狀分離，說明親本為雜合子，F(xiàn)₁籽粒黃色與白色的比例應(yīng)是3：1．
（3）“緊湊型”玉米的葉片可避免相互遮擋陽光，因此可以增大光合作用面積，提高光能利用率．根據(jù)題中信息“偶然”出現(xiàn)了緊湊型”，因此該性狀出現(xiàn)的原因可能是基因突變或染色體變異，區(qū)分二者可直接利用顯微鏡觀察，因?yàn)槿旧�體在顯微鏡下是可以看得見．
答案：（1）性狀分離  不能
（2）兩    3    5/6     3：1
（3）可以增大光合作用面積，提高光能利用率     基因突變     染色體變異     使用顯微鏡觀察染色體

點(diǎn)評(píng)：本題考查孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)相關(guān)知識(shí)、及基因突變與染色體變異的特點(diǎn)，意在考查考生分析、理解、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力．