A、當(dāng)血液中甲狀腺激素濃度降低時(shí),垂體分泌的促甲狀腺激素增加 |
B、植物生長(zhǎng)素和胰島素均能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng),出現(xiàn)紫色 |
C、植物的生命活動(dòng)都是由激素控制的 |
D、植物生長(zhǎng)素只能促進(jìn)植物生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、次級(jí)精母細(xì)胞分裂中期 |
B、白細(xì)胞 |
C、成熟的紅細(xì)胞 |
D、卵細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞學(xué)說揭示了生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性和多樣性 |
B、細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切動(dòng)植物都是由一個(gè)細(xì)胞或多個(gè)細(xì)胞組成的 |
C、所有的細(xì)胞必定是由已存在的活細(xì)胞產(chǎn)生的 |
D、細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是德國(guó)科學(xué)家施萊登、施旺 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞膜被破壞 |
B、胰島素生成受到影響 |
C、染色體被破壞 |
D、細(xì)胞內(nèi)大量酶的合成受到影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、F1全部表現(xiàn)為黃圓 |
B、F2中四種表現(xiàn)型比例為9:3:3:1 |
C、F2中出現(xiàn)了黃皺、綠圓兩種新類型 |
D、F2中有黃圓、黃皺、綠圓、綠皺四種表現(xiàn)型 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、高等動(dòng)物細(xì)胞只有通過內(nèi)環(huán)境才能與外界進(jìn)行物質(zhì)、能量的交換 |
B、內(nèi)環(huán)境和細(xì)胞內(nèi)液共同構(gòu)成人體的體液 |
C、組織液滲回血漿和滲入淋巴液的量相差較大 |
D、血漿成分穩(wěn)定時(shí),機(jī)體達(dá)到穩(wěn)態(tài) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、22%,48% |
B、24%,48% |
C、22%,52% |
D、24%,52% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若采用花粉鑒定法驗(yàn)證基因的分離定律,應(yīng)選擇親本①和③雜交 |
B、若采用花粉鑒定法驗(yàn)證基因的自由組合定律,可以選擇親本①和②、①和④雜交 |
C、若培育糯性抗病優(yōu)良品種,最好選用③和④親本雜交 |
D、將②和④雜交后所得的Fl的花粉用碘液染色后,可觀察到四種類型的花粉且比例為1:1:1:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、二氧化碳、血紅蛋白、H+、尿素 |
B、呼吸氧化酶、抗體、激素、水 |
C、Na+、O2、尿素、神經(jīng)遞質(zhì) |
D、淋巴因子、載體、氨基酸、血漿蛋白 |
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