黃曲霉毒素能導(dǎo)致核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落，這一結(jié)果將直接導(dǎo)致人的胰島細(xì)胞中（　�。�
A、細(xì)胞膜被破壞
B、胰島素生成受到影響
C、染色體被破壞
D、細(xì)胞內(nèi)大量酶的合成受到影響
考點(diǎn)：細(xì)胞器中其他器官的主要功能
專題：
分析：1、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)能有效地增加細(xì)胞內(nèi)的膜面積，其外連細(xì)胞膜，內(nèi)連核膜，將細(xì)胞中的各種結(jié)構(gòu)連成一個(gè)整體，具有承擔(dān)細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔茫鶕?jù)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜上有沒有附著核糖體，將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)分為滑面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)兩種．滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上沒有核糖體附著，這種內(nèi)質(zhì)網(wǎng)所占比例較少，但功能較復(fù)雜，它與脂類、糖類代謝有關(guān)；粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著有核糖體，其排列也較滑面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)規(guī)則，功能主要與蛋白質(zhì)的合成有關(guān)．
2、核糖體：無膜的結(jié)構(gòu)，能將氨基酸縮合成蛋白質(zhì)．蛋白質(zhì)的“裝配機(jī)器”．
解答： 解：核糖體是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所，附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體能合成分泌蛋白，黃曲霉毒素能引起細(xì)胞中的核糖體從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落，這會(huì)導(dǎo)致胰島細(xì)胞中分泌蛋白（如胰島素）的合成受到影響．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題以黃曲霉毒素為素材，考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布及功能，尤其是核糖體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的功能，能結(jié)合題干信息做出準(zhǔn)確的判斷．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)雜合體和純合體的敘述中正確的是（　　）
①雜合體的雙親至少一方是雜合體
②純合體的細(xì)胞中是相同基因
③純合體自交的后代都是純合體
④雜合體自交的后代都是雜合體．
A、①③B、②③C、③④D、①②③

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列是關(guān)于血紅蛋白的提取和分離實(shí)驗(yàn)中關(guān)鍵步驟，其中正確的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)的提取和分離一般可分為粗分離、樣品處理、純化、純度鑒定等4步
B、蛋白質(zhì)的提取和分離實(shí)驗(yàn)可以以豬、牛、雞、蛙等動(dòng)物的血液為材料分離血紅蛋白
C、對(duì)樣品的處理過程分為紅細(xì)胞的洗滌、血紅蛋白的釋放、透析和分離血紅蛋白等
D、對(duì)蛋白質(zhì)的純化和純度鑒定的方法使用最多的是SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳

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科目：高中生物 來源： 題型：

豬籠草是一種食蟲植物，它以瓶樣帶蓋的變態(tài)葉捕捉昆蟲，并以其分泌物消化蟲體．某位同學(xué)做了以下的實(shí)驗(yàn)：取6支試管，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，兩個(gè)小時(shí)后觀察現(xiàn)象，記錄如表．相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
試管編號(hào) 加入物 條件 現(xiàn)象
1 2mL水+1cm3瘦肉塊 室溫 無明顯變化
2 2mL新鮮分泌物+1cm3瘦肉塊 室溫 瘦肉塊明顯變化
3 2mL水+1cm3肥肉塊 室溫 無明顯變化
4 2mL新鮮分泌物+1cm3肥肉塊 室溫 無明顯變化
5 2mL水+1cm3馬鈴薯塊 室溫 無明顯變化
6 2mL新鮮分泌物+1cm3馬鈴薯塊 室溫 無明顯變化
A、此實(shí)驗(yàn)說明分泌物中有蛋白酶，沒有淀粉酶和脂肪酶
B、試管1、3和5在此實(shí)驗(yàn)中未起作用，應(yīng)該刪掉
C、豬籠草能捕食昆蟲，捕食昆蟲的目的是補(bǔ)充土壤中缺少的N元素
D、若想證明分泌物具有高效性，可將分泌物稀釋后進(jìn)行試驗(yàn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

T2噬菌體侵染大腸桿菌后，導(dǎo)致大腸桿菌裂解死亡；HIV感染T淋巴細(xì)胞后，造成T淋巴細(xì)胞死亡．那么T2噬菌體和HIV在繁殖過程中，在利用宿主細(xì)胞的物質(zhì)中，主要的差別是（　�。�
A、用于組成蛋白質(zhì)的原料
B、用于構(gòu)成核酸的原料
C、能源物質(zhì)
D、轉(zhuǎn)運(yùn)RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列試劑可用于血紅蛋白釋放的是（　�。�
①0.9%的生理鹽水�、诩妆健、哿姿峋彌_液�、苷麴s水　⑤檸檬酸鈉．
A、②④B、①④C、④⑤D、①③

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)激素的敘述正確的是（　　）
A、當(dāng)血液中甲狀腺激素濃度降低時(shí)，垂體分泌的促甲狀腺激素增加
B、植物生長(zhǎng)素和胰島素均能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng)，出現(xiàn)紫色
C、植物的生命活動(dòng)都是由激素控制的
D、植物生長(zhǎng)素只能促進(jìn)植物生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)蛋白質(zhì)提取和分離的說法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、透析法分離蛋白質(zhì)的原理是利用蛋白質(zhì)不能通過半透膜的特性
B、采用透析法使蛋白質(zhì)與其他小分子化合物分離開來
C、離心沉降法通過控制離心速率使分子大小、密度不同的蛋白質(zhì)分離
D、蛋白質(zhì)在電場(chǎng)中可以向與其自身所帶電荷相同的電極方向移動(dòng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列操作不能防止發(fā)酵液被污染的是（　�。�
A、榨汁機(jī)要清洗干凈，并晾干
B、發(fā)酵瓶要清洗干凈，用無水酒精消毒
C、葡萄汁裝入發(fā)酵瓶后，要密封充氣口
D、發(fā)酵裝置的排氣口要通過一個(gè)長(zhǎng)而彎曲的膠管與瓶身相連

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同步練習(xí)冊(cè)答案