A、次級精母細胞分裂中期 |
B、白細胞 |
C、成熟的紅細胞 |
D、卵細胞 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、血液中含有多種血細胞,是人體重要的細胞外液 |
B、血漿滲透壓的大小主要取決于無機鹽的含量,與蛋白質(zhì)無關(guān) |
C、若患者出現(xiàn)病理性溶血,血漿中的血紅蛋白含量會偏高 |
D、血漿中化學(xué)成分的含量是不存在個體差異的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、努力實現(xiàn)物質(zhì)和能量的分層多級利用 |
B、減輕對環(huán)境的污染、提高抵抗力穩(wěn)定性 |
C、加強生物防治,控制有害生物的危害 |
D、食物鏈延長,消耗能量環(huán)節(jié)增多,系統(tǒng)總能量利用率降低 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、②③ | C、③④ | D、①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、盡可能設(shè)計一條很長的食物鏈 |
B、使流向人類的能量盡可能多,同時也要注意可持續(xù)發(fā)展 |
C、實現(xiàn)“原料一產(chǎn)品一原料一產(chǎn)品”的生產(chǎn)模式 |
D、通過生物防治減少能量損失 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、太陽能 糖類 ATP |
B、ATP 糖類 脂肪 |
C、ATP 脂肪 太陽能 |
D、ATP 葡萄糖 太陽能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠體只分布于葉肉細胞中 |
B、葉綠體色素與O2和[H]的形成有關(guān) |
C、葉綠體類囊體膜的基本支架也是磷脂雙分子層 |
D、葉綠體基質(zhì)中分布有ATP水解酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)的提取和分離一般可分為粗分離、樣品處理、純化、純度鑒定等4步 |
B、蛋白質(zhì)的提取和分離實驗可以以豬、牛、雞、蛙等動物的血液為材料分離血紅蛋白 |
C、對樣品的處理過程分為紅細胞的洗滌、血紅蛋白的釋放、透析和分離血紅蛋白等 |
D、對蛋白質(zhì)的純化和純度鑒定的方法使用最多的是SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、當血液中甲狀腺激素濃度降低時,垂體分泌的促甲狀腺激素增加 |
B、植物生長素和胰島素均能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng),出現(xiàn)紫色 |
C、植物的生命活動都是由激素控制的 |
D、植物生長素只能促進植物生長 |
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