1.如圖1為動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)比較A、B細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu),高等植物細(xì)胞內(nèi)不含有[8]]中心體(細(xì)胞器).
(2)控制動(dòng)植物性狀的物質(zhì)是[11]染色質(zhì),其主要組成成分是DNA和蛋白質(zhì).
(3)在植物細(xì)胞中具有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[1]細(xì)胞壁,在不破壞細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下,適用于纖維素酶和果膠酶去除該結(jié)構(gòu).
(4)在B圖中,由5產(chǎn)生的氣體物質(zhì)擴(kuò)散到2中被利用,最少要穿過4層生物膜.
(5)如果A圖代表哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞,科學(xué)家用35S標(biāo)記的氨基酸培養(yǎng)該細(xì)胞,并測(cè)量細(xì)胞合成并分泌乳腺蛋白過程中各種膜結(jié)構(gòu)的面積變化,結(jié)果如圖2所示.下列選項(xiàng)表示a、b、c所代表的膜結(jié)構(gòu)名稱以及放射性標(biāo)記出現(xiàn)的先后順序正確的是B
A.a(chǎn)核糖體→b內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→c高爾基體
B.a(chǎn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→c高爾基體→b細(xì)胞膜
C.a(chǎn)高爾基體→c內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→b細(xì)胞膜
D.a(chǎn)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→b高爾基體→c細(xì)胞膜.

分析 1、據(jù)圖分析,1表示細(xì)胞壁,2表示葉綠體,3表示高爾基體,4表示液泡,5表示線粒體,6表示細(xì)胞膜,7表示細(xì)胞質(zhì),8表示中心體,9表示細(xì)胞核,10表示核糖體,11表示染色質(zhì).
2、乳腺蛋白屬于分泌蛋白,其合成與分泌過程為:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,這樣內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少,細(xì)胞膜面積增多,高爾基體膜面積幾乎不變.

解答 解:(1)結(jié)構(gòu)8為中心體,分布在動(dòng)物細(xì)胞和低等植物細(xì)胞中,因此高等植物細(xì)胞中不含中心體.
(2)控制動(dòng)植物性狀的物質(zhì)是[11]染色質(zhì),其主要成分是DNA和蛋白質(zhì).
(3)在植物細(xì)胞中具有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[1]細(xì)胞壁,主要成分是纖維素和果膠,可用纖維素酶和果酶去除該結(jié)構(gòu).
(4)在B圖中,線粒體和葉綠體就雙層膜結(jié)構(gòu),則由5(線粒體)產(chǎn)生的氣體物質(zhì)擴(kuò)散到2(葉綠體)中被利用,最少要穿過4層生物膜.
(5)由以上分析可知乳腺蛋白合成與分泌過程中,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜面積減少,細(xì)胞膜面積增多,高爾基體膜面積先增加后減少,結(jié)果膜面積幾乎不變,所以圖中a為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、b為細(xì)胞膜、c為高爾基體.而核糖體沒有膜結(jié)構(gòu).由分泌蛋白合成與分泌過程可知,放射性標(biāo)記出現(xiàn)的先后順序?yàn)閍內(nèi)質(zhì)網(wǎng)→c高爾基體→b細(xì)胞膜.故選:B.
故答案為:
(1)[8]中心體      
(2)[11]染色質(zhì)   DNA   蛋白質(zhì)
(3)[1]細(xì)胞壁纖維素酶果膠酶      
(4)4       
(5)B

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中結(jié)構(gòu)的名稱;識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.在生物體內(nèi),某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示.其中X、Y代表元素,A、B、C是生物大分子.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)單體c的結(jié)構(gòu)通式是,Y代表N元素.
(2)圖中A和C是組成染色體的主要成分.
(3)導(dǎo)致地球上生物多種多樣的直接原因是[C]蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性.
(4)④反應(yīng)過程為脫水縮合.若c的平均相對(duì)分子質(zhì)量為100,通過④反應(yīng)過程形成2條肽鏈,C分子中肽鍵的數(shù)目為10,則經(jīng)盤曲折疊構(gòu)成的C相對(duì)分子質(zhì)量為1020.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖,從沒有經(jīng)過饑餓處理的植物的同一葉片上陸續(xù)取下面積、厚薄相同的葉圓片,稱其干重.假定在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中溫度不變,葉片內(nèi)有機(jī)物不向其他部位轉(zhuǎn)移.以下分析正確的是( 。
A.三個(gè)葉圓片的質(zhì)量大小關(guān)系一定是z>x>y
B.葉圓片Z在4小時(shí)內(nèi)的有機(jī)物積累量為(z-x-2y) g
C.葉圓片Z在后2小時(shí)內(nèi)的有機(jī)物制造量為(z+x-2y) g
D.整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中呼吸速率可表示為$\frac{(x-y)g}{4h}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.人體每個(gè)細(xì)胞中都存在著中間絲狀蛋白質(zhì)(IFs),能夠避免人們出現(xiàn)水皰、白內(nèi)障和癡呆癥等疾病.研究發(fā)現(xiàn),果蠅和人類存在著大量共性蛋白質(zhì),其中包括類似于上述作用的中間絲狀蛋白質(zhì).請(qǐng)回答下列問題:
(1)組成中間絲狀蛋白質(zhì)的單體是氨基酸,控制果蠅的中間絲狀蛋白質(zhì)基因與控制人類的中間絲狀蛋白質(zhì)基因是否一定相同?不一定(填“一定”或“不一定”).請(qǐng)用箭頭和相關(guān)的文字寫出遺傳信息從中間絲狀蛋白質(zhì)基因流向中間絲狀蛋白質(zhì)的過程:中間絲狀蛋白質(zhì)基因(轉(zhuǎn)錄)→mRNA(翻譯)→中間絲狀蛋白質(zhì).
(2)生物學(xué)家摩爾根在研究果蠅行為時(shí),在一群紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了一只白眼雄果蠅突變體,利用這只白眼雄果蠅與紅眼雌果蠅做雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)白眼性狀的表現(xiàn)總是與性別相聯(lián)系,且與X染色體的遺傳相似.若選出F2中的紅眼果蠅讓其隨機(jī)交配,則后代中白眼果蠅出現(xiàn)的概率是$\frac{1}{8}$.
(3)基因突變大多數(shù)對(duì)生物有害,甚至導(dǎo)致死亡.一只突變型(棒狀眼)雌性果蠅與一只野生型(正常眼)雄性果蠅交配后,產(chǎn)生的F1中野生型與突變型之比為2:1,且雌雄個(gè)體之比也為2:1.(注:野生型為純合子,若基因位于X染色體上,如XBY或XbY也可被認(rèn)為是純合子.)
①據(jù)此分析,顯性性狀是突變型性狀(或棒狀眼),出現(xiàn)上述比例關(guān)系的原因是該突變基因使得雄性突變個(gè)體純合致死.
②具題判斷,控制正常眼性狀的基因位于性染色體(填“常染色體”或“性染色體”)上.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.患糖尿病的病人尿液中含有葡萄糖(一種還原糖),患腎小球腎炎(腎炎)的人尿液中含有蛋白質(zhì),今有正常人、糖尿病人和腎炎病人的三分尿樣,由于某種原因尿樣的標(biāo)簽失落,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)鑒別出這三種尿樣并打上標(biāo)簽.
(1)鑒別實(shí)驗(yàn)的原理是:利用不同的尿中含有的某些特殊化學(xué)成分,不同的化學(xué)試劑能夠與某些特殊成分反應(yīng)產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng)來進(jìn)行區(qū)分.
(2)鑒別過程:
①用三支試管分別取三種尿樣各2mL于試管中,在三支試管中分別加入2mL新配制的試劑,再將這三支試管斐林試劑放進(jìn)水浴鍋中加熱2min左右,如果試管中出現(xiàn)磚紅色沉淀,則說明這試管中盛的是糖尿病人的尿樣.
②另用二支試管分別取剩下的兩種尿樣各2mL于試管中,分別向兩只試管中先加入2mL雙縮脲試劑A,再向兩試管中加入3〜4滴雙縮脲試劑B振蕩搖勻,若一試管溶液出現(xiàn)紫色,則該試管的尿樣為腎炎病人的尿樣,另一試管中盛的正常人的尿樣.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種,控制兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上.如圖表示不同的培育方法,相關(guān)敘述正確的是( 。
A.①過程可定向產(chǎn)生新基因,從而加快育種進(jìn)程
B.②⑥就是單倍體育種過程
C.⑤和⑦過程常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗來實(shí)現(xiàn)
D.②③④的原理是基因重組,經(jīng)④后,子代中aaBB占$\frac{1}{2}$

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

13.如欲觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂過程,不可選用的材料是( 。
A.馬蛔蟲受精卵B.成熟花粉粒C.小鼠睪丸D.葉芽

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.長跑比賽中,運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)多種生理過程發(fā)生了改變.
(1)機(jī)體產(chǎn)熱大量增加,通過神經(jīng)調(diào)節(jié),引起皮膚毛細(xì)血管舒張和汗腺分泌增強(qiáng),導(dǎo)致散熱加快以維持體溫的相對(duì)恒定.神經(jīng)元的軸突末端多次分枝后,每個(gè)小枝末端膨大的部分叫突觸小體.
(2)機(jī)體血糖大量消耗的主要途徑是氧化分解,此時(shí)骨骼肌細(xì)胞的直接供能物質(zhì)是ATP,血糖含量降低時(shí),胰島A細(xì)胞分泌的胰高血糖素增加,腎上腺髓質(zhì)分泌的腎上腺素增加,使血糖快速補(bǔ)充.
(3)比賽結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員可適量補(bǔ)充水分以消除由于細(xì)胞外液中滲透壓升高引起大腦皮層的渴感,還可通過積極放松的方式緩解因肌肉細(xì)胞中乳酸積累過多造成的肌肉酸痛.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說的敘述,正確的是(  )
A.荷蘭人列文虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者,也是細(xì)胞的命名者
B.細(xì)胞學(xué)說的提出,使人們對(duì)生物體的認(rèn)識(shí)進(jìn)入分子水平
C.德國的魏爾肖提出,“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”
D.細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性

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