7.某植物(2N=30)的花色性狀由位于染色體上的復等位基因(a1、a2、a3)控制,其中a1和a3都決定紅色,a2決定藍色;a1相對于a2、a3均是顯性,a2相對于a3為顯性.科研人員進行了以下遺傳實驗:
組別親本組合子代
表現(xiàn)型比例
實驗一紅花×紅花紅花:藍花3:1
實驗二藍花×藍花紅花:藍花?
實驗三紅花×藍花紅花:藍花未統(tǒng)計
請回答下列問題:
(1)若取其分生區(qū)細胞制成有絲分裂裝片進行觀察,核膜清晰時一個細胞核中染色體數(shù)最多為30條.
(2)群體中控制該植物花色性狀的基因型最多有6種.
(3)實驗一中兩個親代紅花基因型分別是ala2、a1a2或a1a2、a1a3
(4)紅花植株的基因型可能有4種,為了測定其基因型,科研人員分別用a2a2和a3a3對其進行測定.
①若用a2 a2與待測紅花植株雜交,則可以判斷出的基因型是a1a1和a3a3
②若用a3a3與待測紅花植株雜交,則可以判斷出的基因型是a1a2

分析 根據(jù)題意分析可知:花色性狀由三個等位基因(a1、a2、a3)控制.其中a1和a3都決定紅色,a2決定藍色;a1相對于a2、a3均是顯性,a2相對于a3為顯性.
實驗一、紅花×紅花,后代紅花:藍花=3:1,說明紅花都是ala2或a1a2、a1a3,如前者后代(ala1+ala2):a2a2=3:1;
實驗二、藍花×藍花,若后代出現(xiàn)了紅花,說明藍花的基因型都是a2a3,后代(a2a2+a2a3):a3a3=3:1,即紅花:藍花=1:3;若后代沒有出現(xiàn)紅花,說明藍花的基因型都是a2a2,后代紅花:藍花=0:1;

解答 解::(1)已知該植物的體細胞含有2N=30條染色體,則細胞中核膜清晰的時候(間期為主)細胞中染色體數(shù)為30條.
(2)花色性狀由三個等位基因(a1、a2、a3)控制,則相關(guān)基因型共有3+3×2÷2=6種.
(3)根據(jù)以上分析已知實驗一中兩個親代紅花基因型分別是ala2、a1a2或a1a2、a1a3
(4)紅花植株的基因型可能有4種,即a1a1、a3a3、a1a2、a1a3,分別用a2a2和a3a3對其進行測定.
①若用a2a2與待測紅花植株雜交,則可以判斷出的基因型是 a1a1和a3a3
②若用a3a3與待測紅花植株雜交,則可以判斷出的基因型是 a1a2
故答案為:
(1)30   
(2)6     
(3)ala2、a1 a2或a1 a2、a1 a3
(4)①a1 a1和a3 a3    ②a1 a2

點評 本題考查基因分離定律的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.

練習冊系列答案
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8.關(guān)于細胞凋亡與細胞壞死,下列說法正確的是( 。
A.細胞凋亡對于正常的生物個體是不利的
B.細胞死亡就是細胞凋亡
C.細胞壞死受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調(diào)控
D.被病原體感染的細胞的清除屬于細胞凋亡

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9.人們利用某些微生物制作食品時,需要分析微生物的特點,控制微生物的發(fā)酵條件.下列與此有關(guān)的各項內(nèi)容不正確的是( 。
序號
食品果酒果醋腐乳泡菜
主要
微生物
酵母菌醋酸菌毛霉乳酸菌
序號
制作裝
置或操作步驟
               
A.①③B.②③C.②④D.③④

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6.下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是( 。
A.能將無機物轉(zhuǎn)化成有機物的生物細胞一定含有核糖體
B.神經(jīng)細胞軸突末梢形成的突起通過胞吐釋放神經(jīng)遞質(zhì)
C.細胞核與生命的連續(xù)性有密切關(guān)系,是細胞遺傳和代謝的中心
D.效應(yīng)T細胞與癌變細胞密切接觸,可導致癌變細胞凋亡并裂解.

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2.在尋找目的菌株時,要根據(jù)它對生存環(huán)境的要求,到相應(yīng)的環(huán)境中去尋找,下列不屬于厭氧細菌生存環(huán)境的是( 。
A.土壤深層B.人或動物體內(nèi)寄生
C.真空D.池塘淤泥

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12.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.D代表生產(chǎn)者,A代表CO2
B.碳元素在A、D間以含碳有機物的形式傳遞
C.A、B、D共同構(gòu)成一個群落
D.若圖中的“→”僅表示CO2的流動方向,則不會存在的過程有③④⑦

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19.為了解玉米籽粒顏色的遺傳特點,研究者研究黃色和白色玉米籽粒顏色的遺傳,發(fā)現(xiàn)黃色基因T與白色基因t是位于9號染色體上的一對等位基因,已知無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用.現(xiàn)有基因型為Tt的黃色籽粒植株A,其細胞中9號染色體如圖一.

(1)為判斷染色體是否正常,鏡檢時最好選擇正在進行減數(shù)分裂的細胞觀察和比較染色體,原因是減數(shù)分裂過程中同源染色體聯(lián)會時,便于比較二者的異同.
(2)為了確定植株A的T基因位于正常染色體還是異常染色體上,讓其進行自交產(chǎn)生F1.如果F1表現(xiàn)型及比例為黃色:白色=1:1,則說明T基因位于異常染色體上.
(3)以植株A為父本,正常的白色籽粒植株為母本雜交產(chǎn)生的F1中,發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株B,其染色體及基因組成如圖二.該植株的出現(xiàn)可能是由于初級精母細胞在減數(shù)第一次分裂時同源染色體未分開.
(4)若圖二中的植株B在減數(shù)第一次分裂過程中3條9號染色體會隨機的移向細胞兩極并最終形成含1條和2條9號染色體的配子,那么以植株B為父本進行測交,能產(chǎn)生正常受精的花粉的種類及比例Tt:tt:t=2:1:2,其中后代得到的染色體正常植株占$\frac{2}{5}$.

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16.應(yīng)用生物工程技術(shù)可獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)在培育轉(zhuǎn)人生長激素基因牛的過程中,①過程需要的工具酶是限制酶、DNA連接酶,②過程常用的方法是顯微注射法.
(2)轉(zhuǎn)人生長激素基因牛可通過分泌的乳汁來生產(chǎn)人生長激素,在基因表達載體中,人生長激素基因的首端必須含有乳腺蛋白基因的啟動子.③過程培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段,可以采用胚胎分割和胚胎移植技術(shù),培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因犢牛.
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(4)在抗蟲棉培育過程中,⑤過程采用的是植物組織培養(yǎng)技術(shù).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列與細胞增殖有關(guān)的說法中不正確的是( 。
A.減數(shù)分裂中兩兩配對的染色體是同源染色體,同源染色體在有絲分裂過程中也存在
B.玉米體細胞中有10對染色體,經(jīng)過減數(shù)分裂后,生殖細胞中染色體數(shù)目變?yōu)?對
C.幼齡個體的細胞增殖旺盛,但并不是所有的細胞都處于細胞周期中
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