為獲得純凈的細胞膜，可選擇人體的哪種細胞為實驗材料（　�。�
A、口腔上皮細胞B、神經(jīng)細胞
C、白細胞D、成熟紅細胞
考點：細胞膜的制備方法
專題：
分析：哺乳動物和人成熟的紅細胞，沒有細胞核和具膜結(jié)構(gòu)的細胞器，可制備純凈的細胞膜；而口腔上皮細胞、神經(jīng)細胞和白細胞含有細胞核和細胞器．
解答： 解：哺乳動物和人成熟的紅細胞，沒有細胞核和具膜結(jié)構(gòu)的細胞器；放在蒸餾水中吸水漲破，用離心分離法得到不摻雜細胞內(nèi)膜系統(tǒng)的純凈的細胞膜．
故選：D．
點評：本題考查制備細胞膜的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，哺乳動物成熟的紅細胞高中生物常見的素材，如葡萄糖進入紅細胞屬于協(xié)助擴散；成熟的紅細胞壽命較短，說明細胞結(jié)構(gòu)必須保持完整性；哺乳動物成熟的紅細胞進行無氧呼吸．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列對生物學(xué)實驗的相關(guān)敘述，不正確的是（　�。�
A、可用水為層析液將葉綠體與液泡中的兩類色素進行紙層析分離
B、若探究溫度對淀粉酶活性的影響，可用碘液對實驗結(jié)果進行檢測
C、“若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離，則測交后代出現(xiàn)兩種性狀比接近1：1”屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時的“演繹”過程
D、對酵母菌計數(shù)時，用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血球計數(shù)板的計數(shù)室，輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲表示含有大量藻類、底層水草及挺水植物（蘆蒿、香蓮）的新型池塘生態(tài)系統(tǒng)模式圖．圖乙中a～d表示藻類和鰱魚能量流動過程中，不同去向能量的相對值．

（1）根據(jù)圖甲回答問題．
①與香蓮競爭最激烈的生物是
 
；人占有
 
個營養(yǎng)級．
②水生植物的分布體現(xiàn)出了群落空間結(jié)構(gòu)中的
 
現(xiàn)象．
③在人工影響下，池塘的物種逐漸豐富，其群落演替類型是
 
．
④如果魚類大量死亡，分解者的數(shù)量變化情況是
 
．
（2）若圖乙中c1=a2+b2+c2+d2，則從藻類到鰱魚的能量傳遞效率為
 
（用字母表示）．

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科目：高中生物 來源： 題型：

將兩株植物放在封閉的玻璃罩內(nèi)，用全素營養(yǎng)液置于室外進行培養(yǎng)（如甲圖所示），假定玻璃罩內(nèi)植物的生理狀態(tài)和自然環(huán)境中相同，且空氣濕度對植物蒸騰作用的影響、微生物對CO2濃度影響均忽略不計．現(xiàn)用CO2濃度測定儀測定了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況，繪制成如乙圖所示曲線．請據(jù)圖分析回答：
（1）B點CO2濃度上升速度適當下降的原因是
 
．曲線中植物積累有機物的是在
 
兩點之間，在這兩點對應(yīng)時刻葉綠體內(nèi)消耗的C02來自
 
．
（2）EF段影響光合作用的主要因素是
 
．EF段與DE段相比，植物葉肉細胞中C5的含量較
 
．FG段限制光合作用的因素可能是
 
（答出兩點）．
（3）經(jīng)過一晝夜該裝置內(nèi)植物體內(nèi)有機物的量將會
 
．原因是
 
．
進一步的研究發(fā)現(xiàn)，白天遮光處理，短時間內(nèi) CO2濃度仍緩慢下降，原因是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：


（1）1～2h間，光合速率迅速升高，最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是
 
，此時C3化合物的含量
 
；6～8h間，呼吸速率迅速升高，最可能發(fā)生變化的環(huán)境因素是
 
，此時光合速率卻未見升高，分析其原因是
 
．
（2）6～8h間，容器內(nèi)的O2含量
 
．
（3）10h時光合速率降至0μmol/s，若此后環(huán)境因素維持不變，容器內(nèi)的O2含量將逐漸下降并完全耗盡．請分析10h前后ATP的合成場所有何不同
 
．
（4）若在9h時測得容器內(nèi)CO2含量減少6μmol/s，10h時測得容器內(nèi)CO2含量增加12μmol/s，且呼吸底物和光合產(chǎn)物均為葡萄糖，則番茄在9h時通過光合作用每分鐘共吸收CO2
 
μmol，通過呼吸作用每分鐘共產(chǎn)生CO2
 
μmol，番茄每分鐘凈積累葡萄糖
 
μmol．

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科目：高中生物 來源： 題型：

對兩只小兔作以下處理：甲兔切除甲狀腺，乙兔定期注射甲狀腺激素．一段時間后，兩只兔子的生長情況是（　　）
A、甲兔生長發(fā)育正常，乙兔生長發(fā)育停止
B、甲兔生長發(fā)育正常，乙兔體溫較低，心跳較慢
C、甲兔生長發(fā)育停滯，乙兔食欲旺盛，但身體消瘦
D、甲兔生長發(fā)育停滯，乙兔行動遲緩，食欲不振

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科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家研究小麥20℃時光合作用強度與光照強度的關(guān)系，得到如圖曲線，下列有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A、a點時葉肉細胞產(chǎn)生ATP的細胞器只有線粒體
B、隨著環(huán)境溫度的升高，cd段位置不斷上移
C、其他條件適宜，當植物缺Mg時，b點將向右移動
D、外界條件均適宜時，c點之后小麥光合作用強度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細胞器的描述，正確的是（　　）
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、核酸的合成有關(guān)
B、分泌蛋白合成越旺盛的細胞，其高爾基體膜成分的更新速度越快
C、受抗原刺激后的B細胞細胞周期變短，核糖體活動加強
D、葉綠體光合作用中產(chǎn)生的葡萄糖可直接轉(zhuǎn)移到線粒體中徹底氧化分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)人體細胞內(nèi)ATP的敘述中，正確的是（　　）
A、寒冷時，細胞產(chǎn)生ATP的速率下降
B、緊張狀態(tài)下，細胞內(nèi)ATP的合成速率大大超過分解速率
C、劇烈運動時，肌肉細胞產(chǎn)生ATP的速率迅速加快
D、饑餓時，細胞內(nèi)ATP的合成速率大大超過分解速率

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同步練習(xí)冊答案