分析 1、閱讀題干可知,該題的知識點是DNA分子的復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,先梳理DNA分子的復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件和特點,然后分析選項進行解答;
2、圖中①是DNA分子復制過程,②是轉(zhuǎn)錄過程,③是翻譯過程.
解答 解:(1)細胞中過程②是轉(zhuǎn)錄過程,轉(zhuǎn)錄的主要場所是細胞核.
(2)由題意知,α鏈是mRNA,其中G+U=54%,G=29%,U=25%,α的模板鏈中的G=19%,α鏈中的C=19%,所以α鏈中的A=27%,A+U=52%,mRNA中的A+u的比值與雙鏈DNA中的A+T的比值相等,為52%,雙鏈DNA中A=T=52%÷2=26%.
(3)異亮氨酸對應的密碼子與蘇氨酸對應的密碼子中一個不同堿基是第2個堿基,由U變?yōu)镃,則模板基因中堿基替換情況是A∥T替換成G∥C.
故答案為:
(1)細胞核
(2)26%
(3)T∥A替換為C∥G(A∥T替換為G∥C)
點評 本題結(jié)合人體內(nèi)3種生物大分子的合成過程圖,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、DNA的復制、細胞分化等知識,首先要求考生識記DNA復制和遺傳信息表達的過程,能準確判斷圖中各過程的名稱;其次還要求考生識記細胞分裂和分化的相關知識.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 控制人的耳垂和眼皮的基因 | B. | 控制豌豆莖高和花位的基因 | ||
C. | 控制雜合體黃粒玉米粒色的基因 | D. | 控制兔的毛色和毛長的基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 豌豆為閉花傳粉植物,在雜交時應在母本花粉成熟前做人工去雄 | |
B. | 雜交實驗過程運用了正反交實驗,即高莖(♀)×矮莖(♂)和矮莖(♀)×高莖(♂) | |
C. | 兩親本雜交子代表現(xiàn)為顯性性狀,這一結(jié)果既否定融合遺傳又支持孟德爾的遺傳方式 | |
D. | 孟德爾在實驗結(jié)果分析中運用了統(tǒng)計學原理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 子代線粒體DNA來自卵母細胞細胞質(zhì)中的線粒體 | |
B. | 子代線粒體DNA來自精子尾基部的線粒體鞘 | |
C. | 子代線粒體DNA一半來自卵母細胞的細胞質(zhì),一半來自精子尾基部的線粒體鞘 | |
D. | 子代線粒體DNA的遺傳遵循孟德爾遺傳定律 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | DNA和RNA | B. | DNA和蛋白質(zhì)的化合物 | ||
C. | 葡萄糖組成的大分子 | D. | 糖類與蛋白質(zhì)的化合物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 竇店村綜合發(fā)展型生態(tài)工程是一個樣板,各地可以照搬 | |
B. | 在進行生態(tài)工程建設時,應根據(jù)實際,因地制宜 | |
C. | 不同的生態(tài)工程體現(xiàn)的原理完全相同 | |
D. | 生態(tài)工程建設的目的只在于恢復生態(tài) |
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科目:高中生物 來源:2014-2015黑龍江哈爾濱第三十二中學高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪一項屬于克。 )
A.將雞的某個DNA片段整合到小鼠的DNA分子中
B.將抗藥菌的某基因引入草履蟲的細胞內(nèi)
C.將鼠骨髓細胞與經(jīng)過免疫的脾細胞融合成雜交瘤細胞
D.將某種瘤細胞在體外培養(yǎng)繁殖成一個細胞系
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北邢臺二中高二第一學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有關激素調(diào)節(jié)及應用方面的說法正確的是( )
A.油菜在傳粉階段遇到連續(xù)暴雨襲擊,噴灑生長素類似物可避免減產(chǎn)
B.甲狀腺激素分泌不足,蝌蚪發(fā)育會受影響,成年人耗氧量會增加
C.切除動物垂體后,動物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會減少
D.激素間的拮抗作用不利于維持動物體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)和生長發(fā)育
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