【題目】下列關(guān)于細胞化學(xué)成分的敘述,正確的是

A. 蛋白質(zhì)的多樣性取決于氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序

B. 脫氧核糖核酸是染色體的主要成分之一

C. 膽固醇、磷脂、維生素D都屬于固醇

D. 脂質(zhì)是細胞的重要組成物質(zhì)

【答案】B

【解析】蛋白質(zhì)的多樣性取決于氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和肽鏈的空間結(jié)構(gòu),A錯誤;染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA(脫氧核糖核酸)組成,B正確;脂質(zhì)包括磷脂、脂肪和固醇,固醇又包括膽固醇、性激素、維生素D,C錯誤;脂質(zhì)中的維生素D不構(gòu)成細胞膜磷脂可作為細胞膜的基本支架,膽固醇是動物細胞膜的重要成分,D錯誤選擇B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究中的常用材料,性別決定為XY型。請回答有關(guān)問題:

(1)果蠅在產(chǎn)生精子或卵細胞的過程中,位于非同源染色體上的基因會發(fā)生____________,同源染色體的非姐妹染色單體之間可能會發(fā)生____________,這兩種情況都可能導(dǎo)致基因重組,從而產(chǎn)生基因組成不同的配子。

(2)果蠅體細胞的染色體數(shù)目為8條,若用光學(xué)顯微鏡觀察其染色體,可用____________進行染色。果蠅體細胞中染色體組數(shù)最多有____________個。

(3)下面甲、乙圖為果蠅減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)的細胞,僅表示了Aa、Bb兩對基因所在的染色體,圖甲表示的是____________(填“初級精母細胞”、“次級精母細胞”或“精細胞”),圖乙表示的是____________(填“初級精母細胞”、“次級精母細胞”或“精細胞”)。

(4)研究某三只果蠅的兩對相對性狀遺傳時,發(fā)現(xiàn)其基因組成為:甲EFf;乙EeFF;丙eFf,則位于性染色體上的等位基因是_____________________。減數(shù)分裂形成配子時,丙形成的配子種類有____________種。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】有一瓶含有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液,當通入不同濃度的O2時,其產(chǎn)生的酒精和CO2的物質(zhì)的量如下圖所示。據(jù)圖中信息推斷,錯誤的是

A. 當氧濃度為a時,酵母菌只進行無氧呼吸

B. 當氧濃度為b和d時,酵母菌細胞呼吸方式有所不同

C. 當氧濃度為c時,有2/5的葡萄糖用于酵母菌的無氧呼吸

D. a、b、c、d不同氧濃度下,細胞都能產(chǎn)生[H]和ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于初生演替中草本階段和灌木階段的敘述,錯誤的是( )

A.草本階段與灌木階段群落的豐富度相同

B.草本階段比灌木階段的群落空間結(jié)構(gòu)簡單

C.草本階段比灌木階段的群落自我調(diào)節(jié)能方弱

D.草本階段為灌木階段的群落形成造了適宜環(huán)境

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用蔗糖和KNO3溶液分別處理生理狀況完全一致的洋蔥紫色外表皮細胞,顯微觀察細胞的質(zhì)壁分離情況,統(tǒng)計原生質(zhì)體和細胞壁間距離如下圖所示,下列敘述正確的( )

A. 兩條曲線的差異主要是由于蔗糖和KNO3溶液濃度不同導(dǎo)致的

B. 乙線表明第4分鐘后細胞開始吸收KNO3,細胞吸水,質(zhì)壁分離逐漸復(fù)原

C. 適當降低KNO3溶液濃度,則乙曲線b點將向右移動

D. 實驗結(jié)果說明植物細胞對物質(zhì)吸收具有選擇性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】吞噬細胞對細菌抗原的吞噬、加工、處理和呈遞過程如圖所示。下列敘述正確的是

A溶酶體參與抗原的加工處理過程

B吞噬細胞能夠特異性地吞噬細菌抗原

C加工處理后的抗原直接呈遞給B淋巴細胞

D抗原加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是對燕麥胚芽鞘的有關(guān)研究,實驗過程如下:

實驗結(jié)果是:空白瓊脂塊1中的放射性逐漸增強,空白瓊脂塊2中始終檢測不到放射性。據(jù)此得出的下列結(jié)論正確的是

A實驗設(shè)計有缺陷,得不出任何結(jié)論

B生長素對胚芽鞘的生長具有促進作用

C胚芽鞘的尖端能夠合成生長素

D生長素只能從胚芽鞘的形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪種現(xiàn)象屬于特異性免疫( )

A.淚液中的溶菌酶可殺死沙眼衣原體

B.淋巴結(jié)內(nèi)胸吞噬細胞吞噬侵入人體內(nèi)的鏈球菌

C.胃液中的鹽酸可殺死部分進入胃內(nèi)的細菌

D.體內(nèi)的天花抗體能防御天花病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用高度分化的植物細胞、組織和器官進行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織,下列關(guān)于該愈傷組織的敘述錯誤的是

A是經(jīng)過脫分化和分裂形成的

B其細胞沒有全能性

C由排列疏松的薄壁細胞組成

D可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)

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