【題目】下列關(guān)于進(jìn)化的說法錯(cuò)誤的是
A. 捕食者能夠促進(jìn)被捕食者種群的發(fā)展
B. 自然選擇能夠使種群基因頻率發(fā)生定向的改變
C. 由于抗生素的濫用,導(dǎo)致了許多病菌發(fā)生了各種抗藥性變異,出現(xiàn)了“超級(jí)細(xì)菌”
D. 人為因素和物種入侵都可能會(huì)改變生物進(jìn)化的速度和方向
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)某二倍體植物減數(shù)分裂過程的敘述,正確的是
A. 減數(shù)第一次分裂四分體時(shí)期,姐妹染色單體之間發(fā)生互換導(dǎo)致基因重組
B. 減數(shù)第一次分裂后期,染色體數(shù)目與DNA數(shù)目相同
C. 減數(shù)第二次分裂前期,由于染色體沒有再次復(fù)制,所以不存在染色單體
D. 減數(shù)第二次分裂后期,染色體移向兩極導(dǎo)致每極都有一個(gè)染色體組
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將新鮮胡蘿卜切成粗細(xì)相同的5 cm長條,隨機(jī)平均分為a、b、c、d、e、f組,取上述6組細(xì)條分別放在濃度不同的甘露醇溶液中,4 h后測(cè)定每條胡蘿卜條的長度,統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)分析不正確的是 ( )
A. 實(shí)驗(yàn)后,a組細(xì)胞的吸水量比b組多
B. 實(shí)驗(yàn)后,c組細(xì)胞的細(xì)胞液濃度大于d組
C. 實(shí)驗(yàn)后,f組細(xì)胞的細(xì)胞液滲透壓大于e組
D. 該實(shí)驗(yàn)不設(shè)空白對(duì)照,a~f組之間相互對(duì)照
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖中代表某生物體細(xì)胞的細(xì)胞核;哪個(gè)選項(xiàng)不可能是這種生物所產(chǎn)生的正常配子( )
A.B.C.D.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若圖O表示某精子,下列敘述不正確的是( )
A.A細(xì)胞內(nèi)含有4條染色體和兩個(gè)四分體
B.C細(xì)胞含有4個(gè)DNA分子和兩對(duì)同源染色體
C.D細(xì)胞可以是極體或次級(jí)精母細(xì)胞,其中含有4條染色單體
D.圖中B細(xì)胞不屬于該精子形成的過程
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某動(dòng)物毛色的黃色與黑色受常染色體上一對(duì)等位基因(A -a)控制。已知在含有基因A-a的同源染色體上有一條染色體帶有致死基因(B或b),但致死基因的表達(dá)受性激素的影響。以下是某研究小組進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)及結(jié)果,請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(l)等位基因A與a的根本區(qū)別是________________。
(2)根據(jù)上述雜交組合及結(jié)果推測(cè)該致死基因是____(填“B”或“b”),并且與____(填“A”或“a”)在一條染色體上。
(3)導(dǎo)致乙組子代雌雄中黃色與黑色比例差異的原因可能是________________。
(4)丙組親本毛色基因型為_______。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在適宜的恒溫條件下,測(cè)定某雙子葉植物在不同光照條件下的光合作用速率,結(jié)果如下表:(表中正值表示CO2吸收量,負(fù)值為釋放量)正確的是( )
A. 該植物的呼吸速率是6mol/h
B. 該植物的呼吸速率是4mol/h
C. 在光照強(qiáng)度為2.5千勒克斯時(shí),該植物光合作用合成有機(jī)物的量與呼吸消耗有機(jī)物的量相等
D. 在光照強(qiáng)度為4千勒克斯時(shí),該植物光合作用合成有機(jī)物的量與呼吸消耗有機(jī)物的量相等
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在一個(gè)隨機(jī)交配的中等大小的種群中,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)控制某性狀的基因型只有兩種基因型,AA的百分比為40%,Aa基因型的百分比為60%,那么隨機(jī)交配繁殖一代后,AA基因型的個(gè)體占
A. 1/4 B. 1/5 C. 11/21 D. 7/13
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞膜的流動(dòng)鑲嵌模型,有關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞膜上的①具有識(shí)別作用
B.若圖為變形蟲的細(xì)胞膜,則②和③的流動(dòng)性是變形蟲運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)
C.若③是載體蛋白,葡萄糖進(jìn)入肝細(xì)胞需要③協(xié)助
D.②的種類和數(shù)量決定了細(xì)胞功能的復(fù)雜程度
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