下列對(duì)生物實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的解釋，正確的是（　　）
A、果蠅唾液腺巨染色體是很多復(fù)制而未分離的染色體配對(duì)所致
B、根尖生長(zhǎng)點(diǎn)的間期細(xì)胞多是源于多數(shù)細(xì)胞失去繼續(xù)分裂能力
C、新鮮豬肝細(xì)胞中的氧化酶催化過氧化氫分解產(chǎn)生大量氣泡
D、水綿細(xì)胞核經(jīng)革蘭氏碘液作用而呈現(xiàn)藍(lán)紫色橢圓狀的結(jié)構(gòu)
考點(diǎn)：染色體數(shù)目的變異,酶的特性,觀察細(xì)胞的有絲分裂
專題：
分析：細(xì)胞周期分為分裂間期和分裂期，其中分裂間期占90-95%，所以觀察有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，大部分細(xì)胞處于分裂間期．酶具有專一性、特異性和作用條件溫和的特性，所以能水解過氧化氫的酶是過氧化氫酶；水綿細(xì)胞核經(jīng)革蘭氏碘液作用后呈現(xiàn)黃色．
解答： 解：A、果蠅唾液腺中的巨染色體，是由很多復(fù)制而未分離的染色體配對(duì)所致的，故A正確；
B、因?yàn)榉至验g期占細(xì)胞周期時(shí)間長(zhǎng)，所以根尖生長(zhǎng)點(diǎn)的間期細(xì)胞多，故B錯(cuò)誤；
C、因?yàn)槊妇哂袑Ｒ恍�，所以新鮮豬肝細(xì)胞中的過氧化氫酶能催化過氧化氫分解產(chǎn)生大量氣泡，故C錯(cuò)誤；
D、水綿細(xì)胞核經(jīng)革蘭氏碘液作用后呈現(xiàn)黃色，故D錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題綜合考查觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)、酶特性的探究實(shí)驗(yàn)等，意在考查考生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn)，包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹⒃�、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于人體神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是（　�。�
A、通過反射，神經(jīng)系統(tǒng)能感受病原體的侵入并啟動(dòng)免疫反應(yīng)
B、激素隨體液運(yùn)輸?shù)綑C(jī)體特定組織，并對(duì)該組織特定的靶細(xì)胞發(fā)揮作用
C、抗體必須借助體液的運(yùn)輸才能發(fā)揮作用，屬于體液調(diào)節(jié)
D、淋巴因子和溶菌酶都是淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的特異性免疫活性物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某組織細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)及生理過程的示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）在人體內(nèi)膽固醇既是組成
 
的重要成分，又參與血液中
 
的運(yùn)輸．膽固醇合成后以低密度脂蛋白（LDL）形式進(jìn)入血液，細(xì)胞需要時(shí)LDL與其受體結(jié)合成復(fù)合物以
 
方式運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞．
（2）溶酶體中的多種水解酶是在結(jié)構(gòu)
 
上合成的，水解酶從合成到進(jìn)入溶酶體的途徑是：2→→溶酶體（用數(shù)字和箭頭表示）．溶酶體中的水解酶的最適pH為5左右，少量的溶酶體酶泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會(huì)引起細(xì)胞損傷，原因是
 
．
（3）圖中過程⑥→⑨說明溶酶體具有
 
的功能，溶酶體的功能說明其膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
 
．
（4）核仁的體積與代謝強(qiáng)度密切相關(guān)，代謝活躍的細(xì)胞中核仁體積
 
． 如果將RNA聚合酶的抗體顯微注射到體外培養(yǎng)細(xì)胞的核仁區(qū)域中，會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞中的核糖體數(shù)量
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某DNA分子含嘌呤堿基4000個(gè)，胸腺嘧啶與腺嘌呤之和占60%；其中一條鏈的胞嘧啶占12%，則該鏈互補(bǔ)鏈的胞嘧啶數(shù)是（　�。�
A、660個(gè)B、800個(gè)
C、1120個(gè)D、2240個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生理過程可能不消耗ATP的是（　�。�
A、水生植物麗藻對(duì)K+的吸收
B、胃對(duì)酒精的吸收
C、突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)
D、基因的表達(dá)過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示某生物群落中甲、乙兩個(gè)種群的增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線，下列敘述中正確的是（　�。�
A、甲、乙兩種群為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，甲的競(jìng)爭(zhēng)力小于乙
B、t2～t3時(shí)間段內(nèi)，甲種群的死亡率大于出生率
C、t3～t5時(shí)間段內(nèi)，甲、乙兩種群的年齡組成不同
D、甲種群數(shù)量最大的時(shí)刻為t2，乙種群t4

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科目：高中生物 來源： 題型：

蛋白質(zhì)是細(xì)胞中重要的有機(jī)化合物．以下關(guān)于蛋白質(zhì)的說法正確的是（　�。�
①所有的酶都是蛋白質(zhì)  
②抗體是蛋白質(zhì)  
③所有的抗原都是蛋白質(zhì)        
④部分激素是蛋白質(zhì)  
⑤生物膜上的載體都是蛋白質(zhì)    
⑥神經(jīng)遞質(zhì)都是蛋白質(zhì)．
A、①②⑤B、②③④⑤
C、②④⑤D、②⑤⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

紅眼（A）、正常剛毛（B）的正常果蠅經(jīng)過人工誘變產(chǎn)生基因突變的個(gè)體，如圖所示．若基因a和b的交換值為5%，現(xiàn)有白眼異常剛毛的雌果蠅與正常雄果蠅雜交得到F1，F(xiàn)1雌果蠅所產(chǎn)生卵細(xì)胞的基因型XAB：XAb：XaB：Xab的比例是（　�。�
A、1：1：1：1
B、19：1：1：19
C、9：3：3：1
D、45：5：5：45

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科目：高中生物 來源： 題型：

染色體的斷裂片段在有絲分裂時(shí)不能進(jìn)入子細(xì)胞核中，而在細(xì)胞溶膠中形成圓形結(jié)構(gòu)，稱為微核．通過染色可觀察到微核，常用含微核的細(xì)胞數(shù)占觀察細(xì)胞總數(shù)的比例（微核率）來檢測(cè)有毒物質(zhì)對(duì)細(xì)胞的危害程度．某研究小組應(yīng)用微核檢測(cè)技術(shù)探究不同濃度的氯苯對(duì)人類細(xì)胞的危害程度．請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具，補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)思路．
材料和用具：人成纖維細(xì)胞懸浮液、培養(yǎng)液、0．lmg/L氯苯溶液、染色液、顯微鏡、細(xì)胞培養(yǎng)瓶、二氧化碳培養(yǎng)箱等．（染色和制作裝片的具體方法不作要求）
（1）實(shí)驗(yàn)步驟：
①配制
 
個(gè)濃度梯度的氯苯溶液，分別取等量加入到細(xì)胞培養(yǎng)瓶中，另取一個(gè)培養(yǎng)瓶
 
，作為對(duì)照，并編號(hào)．
②向各培養(yǎng)瓶中加入
 
和人的成纖維細(xì)胞質(zhì)懸浮液，放入二氧化碳培養(yǎng)箱中培養(yǎng)一段時(shí)間．
③取各培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)液，染色后分別制成裝片，在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù)，并統(tǒng)計(jì)出
 
．
（2）檢測(cè)微核時(shí)可用
 
溶液作染色劑．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示：

實(shí)驗(yàn)結(jié)論為
 
．

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