2.下列對實驗的相關(guān)敘述正確的是( �。�
A.可通過溴麝香草紛酚藍水溶液由藍變綠再變黃來檢驗酵母細菌細胞呼吸時CO2的產(chǎn)生
B.若探究溫度對酶活性的影響,用斐林試劑檢測還原糖的生成
C.觀察DNA與RNA在細胞中分布的實驗中,鹽酸可使組織細胞盡量分散開,有利于染色
D.雙縮脲試劑不能與變性的蛋白質(zhì)發(fā)生紫色反應

分析 1、探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗中,
(1)檢測CO2的產(chǎn)生:使澄清石灰水變渾濁,或使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃.
(2)檢測酒精的產(chǎn)生:橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與酒精發(fā)生反應,變成灰綠色.
2、分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程還需要線粒體提供能量.
3、在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中:(1)用質(zhì)量分數(shù)為0.9%的NaCl溶液保持細胞原有的形態(tài);(2)用質(zhì)量分數(shù)為8%的鹽酸改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,將染色體上的DNA和蛋白質(zhì)分離,便于染色劑與DNA結(jié)合;(3)用吡羅紅-甲基綠染色劑對DNA和RNA進行染色.

解答 解:A、CO2可使澄清石灰水變渾濁,或使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃,因此可通過溴麝香草紛酚藍水溶液由藍變綠再變黃來檢驗酵母細菌細胞呼吸時CO2的產(chǎn)生,A正確;
B、斐林試劑使用時需要水浴加熱,因此探究溫度對酶活性的影響,不能用斐林試劑檢測還原糖的生成,B錯誤;
C、觀察DNA與RNA在細胞中分布的實驗中,鹽酸可改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,將染色體上的DNA和蛋白質(zhì)分離,便于染色劑與DNA結(jié)合,C錯誤;
D、蛋白質(zhì)變性時其空間結(jié)構(gòu)被破壞,但肽鍵沒有斷裂,因此雙縮脲試劑能與變性的蛋白質(zhì)發(fā)生紫色反應,D錯誤.
故選:A.

點評 本題考查觀察DNA和RNA在細胞中分布實驗、檢測還原糖實驗、探究酵母菌細胞呼吸方式等,對于此類試題,需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習過程中注意積累.

練習冊系列答案
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14.下列生物生命結(jié)構(gòu)層次與大腸桿菌相同的是( �。�
①酵母菌②SARS病毒③魚④大豆⑤流感病毒⑥藍藻.
A.①③B.②④C.①⑥D.⑤⑥

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13.關(guān)于選擇透過性膜與半透膜的關(guān)系,正確的是(  )
①具有半透性必須具有選擇透過性   
②具有選擇透過性就具有半透性
③活的生物膜才具有選擇透過性    
④只有活的生物膜才具有半透性.
A.①③B.①④C.②③D.②④

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10.如圖為電子顯微鏡下觀察到的某細胞的一部分結(jié)構(gòu),下列有關(guān),該細胞的敘述中正確的是( �。�
A.圖中①具有雙層模,是進行光合作用的場所
B.圖中②是中心體,該細胞可能是動物細胞
C.圖中③是高爾基體,在動物細胞中有分泌功能
D.圖中⑤是細胞代謝和遺傳的控制中心

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖,丙圖是根毛細胞示意圖.請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題:(甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài),乙圖是發(fā)生了較長時間的滲透作用之后達到平衡的狀態(tài))

(1)比較甲圖中①和②處溶液濃度的大�。孩伲饥冢�
(2)丙圖中⑦為原生質(zhì)層,相當于甲圖中的[③]半透膜.
(3)若把根毛細胞放在30%的蔗糖溶液中,它會出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象.再放入清水中,它又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象.
(4)若把根毛細胞放在90%的蔗糖溶液中,過一段時間再放入清水中,此時根毛細胞與上題中放入清水中的變化一樣嗎?不一樣.為什么?根毛細胞失水過多過快死亡,無法吸水復原.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.科研人員利用胚胎干細胞(ES細胞)對干擾素基因缺失小鼠進行基因治療,其技術(shù)流程如圖1.圖2表示目的基因及限制酶切點,圖3表示質(zhì)粒,據(jù)圖回答:

(1)將基因?qū)隕S細胞而不是導入上皮細胞是因為ES細胞具有發(fā)育全能性.
(2)步驟③,需要構(gòu)建含有干擾素基因的基因表達載體.構(gòu)建前利用PCR技術(shù)擴增干擾素基因時,可以從下圖A、B、C、D四種單鏈DNA片段中選取B和C作為引物(DNA復制子鏈的延伸方向5′→3′).
(3)對于干擾素基因片段和質(zhì)粒進行雙酶切時,可選用限制酶的組合為HindIII和PstI或EcoRI和PstI.
(4)將步驟③獲得的ES細胞在熒光顯微鏡下觀察,選擇發(fā)綠色熒光的細胞進行體外誘導.為檢測干擾素基因是否表達,可以采用抗原-抗體雜交的方法.

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14.如圖甲是連續(xù)分裂的細胞在不同時期DNA含量的測定結(jié)果,圖乙是具有四條染色體的某細胞進行有絲分裂的簡圖,請據(jù)圖回答:
(1)甲圖中一個完整的細胞周期是f~l(用字母表示).就乙圖來說,作為一個細胞周期還缺少處于間期的細胞.
(2)甲圖核仁逐漸解體,核膜逐漸消失發(fā)生在bc(hi)段,對應于乙圖中的B圖.
(3)乙圖中染色體數(shù)目加倍發(fā)生在A圖所示時期,對應于甲圖中的de(jk)段.
(4)乙圖中C圖的下一個時期有8個DNA,有0條姐妹染色單.

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11.細胞內(nèi)組成核糖核酸的五碳糖是( �。�
A.核糖B.葡萄糖C.脫氧核糖D.麥芽糖

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9.將下列生物的細胞或結(jié)構(gòu)進行歸類
①衣藻        ②醋酸桿菌      ③噬菌體        ④生長激素    ⑤藍藻
⑥HIV        ⑦香菇          ⑧肝炎病毒      ⑨細菌       ⑩根霉菌
A.真核細胞:①⑦⑩;
B.原核細胞:②⑤⑨;
C.非細胞結(jié)構(gòu):③④⑥⑧.

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