A. | 細(xì)胞膜主要由C、H、O、N、P元素組成 | |
B. | 膜結(jié)構(gòu)是細(xì)胞器的主要結(jié)構(gòu) | |
C. | 生物膜的流動性、選擇透過性均與膜中蛋白質(zhì)有關(guān) | |
D. | 細(xì)胞中不同部分在結(jié)構(gòu)、功能上有一定的聯(lián)系 |
分析 生物膜的組成成分主要是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),脂質(zhì)中主要是磷脂,磷脂分子和蛋白質(zhì)分子大都是可以運(yùn)動的,因此生物膜具有一定的流動性,生物膜是選擇透過性膜,生物膜的選擇透過性與生物膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān);生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜組成,生物膜在組成成分和結(jié)構(gòu)上相似,在結(jié)構(gòu)和功能上聯(lián)系;生物膜的
解答 解:A、細(xì)胞膜的組成成分主要是蛋白質(zhì)和磷脂,蛋白質(zhì)的組成元素是C、H、O、N,磷脂的組成元素是C、H、O、N、P,因此細(xì)胞膜主要由C、H、O、N、P元素組成,A正確;
B、有些細(xì)胞器不具有膜結(jié)構(gòu),如核糖體和中心體,B錯(cuò)誤;
C、生物膜的流動性與蛋白質(zhì)和磷脂分子有關(guān),選擇透過性與蛋白質(zhì)分子有關(guān),C正確;
D、細(xì)胞在結(jié)構(gòu)和功能上具有統(tǒng)一性,細(xì)胞中不同部分在結(jié)構(gòu)、功能上有一定的聯(lián)系,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是生物膜的組成成分,生物膜的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn),旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò).
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中共有2種RNA | |
B. | 圖示過程中堿基間的配對方式有3種 | |
C. | 氨基酸②將與氨基酸①脫水縮合形成肽鍵 | |
D. | 終止密碼子位于b端 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 不同生物膜的磷脂結(jié)構(gòu)和蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)均不相同 | |
B. | 分泌蛋白的修飾加工由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體共同完成 | |
C. | 生物體內(nèi)所有的膜都是生物膜 | |
D. | 生物葉綠體內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴,增大了葉綠體膜面積,有利于光反應(yīng)的進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 斐林試劑的甲液和乙液可直接用于蛋白質(zhì)的檢測 | |
B. | 脂肪的檢測需借助顯微鏡才能看到橘黃色的脂肪顆粒 | |
C. | 觀察線粒體時(shí)可用健那綠染液,該染液可將線粒體染成藍(lán)綠色 | |
D. | 雙縮脲試劑A液與B液須混合均勻后才能加入樣液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016屆河北省(衡水金卷)高三3模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
2015年7月,《科學(xué)》雜志揭示出炎癥和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的物質(zhì)合成功能障礙有關(guān),下列關(guān)于內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的敘述錯(cuò)誤的是
A.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜的基本骨架由磷脂分子和蛋白質(zhì)分子共同構(gòu)成
B.附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體所合成的蛋白質(zhì)能分泌到細(xì)胞外
C.炎癥的發(fā)生可能與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)不能合成某些物質(zhì)有關(guān)
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)可以與細(xì)胞膜、核膜相連,提供細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ?/p>
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 泛素作用于核糖體,具有催化功能 | |
B. | 根據(jù)泛素的氨基酸序列可確定其基因的全部堿基對序列 | |
C. | 人體內(nèi)蛋白質(zhì)的降解均需要ATP提供能量 | |
D. | 泛素可與雙縮脲試劑反應(yīng),溶液呈紫色 |
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