18．等位基因位于（　　）
A．姐妹染色單體上B．一對(duì)同源染色體的不同位置
C．非同源染色體的相同位置D．一對(duì)同源染色體的相同位置

分析 等位基因是指在一對(duì)同源染色體的同一位置上控制相對(duì)性狀的基因．這里需要考生緊扣“同源染色體”“控制相對(duì)性狀”兩個(gè)關(guān)鍵詞．

解答 解：A、姐妹染色單體是間期復(fù)制形成的，含有相同的基因，正常情況下不含等位基因，A錯(cuò)誤；
B、等位基因是位于同源染色體上的同一位置上控制相對(duì)性狀的基因，B錯(cuò)誤；
C、等位基因位于同源染色體上，非同源染色體上不可能含有等位基因，C錯(cuò)誤；
D、等位基因是位于同源染色體上的同一位置上控制相對(duì)性狀的基因，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查等位基因的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記等位基因的概念，緊扣概念中的“同源染色體的相同位置”、“控制相對(duì)性狀”這兩個(gè)關(guān)鍵詞答題，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．某同學(xué)用某種酶進(jìn)行了以下三組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，下列相關(guān)說法正確的是（　�。�
A．本實(shí)驗(yàn)研究的酶有麥芽糖酶和蔗糖酶
B．三組實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明酶具有專一性、高效性和溫和性
C．通過實(shí)驗(yàn)可以證明該種酶活性最大時(shí)的條件接近于溫度為30℃、pH=7
D．在pH=5或溫度為20℃的情況下酶活性下降的原因相同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．現(xiàn)有兩個(gè)純種小麥，一個(gè)純種小麥 性狀是高稈（D），抗銹�。═）；另一個(gè)純種小麥的性狀是矮稈（d），易染銹�。╰）（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳），育種專家提出如圖I、II兩種育種方法以獲得小麥新品種．問：

（1）要縮短育種年限，應(yīng)選擇方法是單倍體育種；方法II依據(jù)的變異原理是染色體變異．
（2）圖中①和④的基因組成分別為DT和ddTT．
（3）（二）過程中，D與d的分離發(fā)生 在減數(shù)第一次分裂后期；（三）過程采用的方法稱為花藥離體培養(yǎng)；（四）過程最常用的化學(xué)藥劑是秋水仙素，作用是抑制紡錘體出現(xiàn)，使染色體不能移向細(xì)胞兩極．
（4）（五）過程產(chǎn)生的矮稈抗銹病植株中的純合子占$\frac{1}{3}$．
（5）如將方法I中獲得的③⑤植株雜交，再讓所得到的后代自交，則后代基因型比例為DDtt：Ddtt：ddtt=1：2：1．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．種群在理想環(huán)境中，呈“J”型曲線增長(zhǎng)（如圖甲曲線）；在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型曲線增長(zhǎng)（如圖乙曲線）．下列有關(guān)種群增長(zhǎng)曲線的敘述，不正確的是（　�。�
A．若該圖曲線乙表示某魚類種群增長(zhǎng)曲線，則應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持在$\frac{K}{2}$水平
B．種群中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在b點(diǎn)之后
C．若該圖曲線乙表示草履蟲種群增長(zhǎng)曲線，當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)時(shí)，增長(zhǎng)速率為0
D．K值是環(huán)境的最大容納量，隨環(huán)境的變化而改變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．在某生物體細(xì)胞中的染色體數(shù)目為12條，減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中有多少條染色體（　�。�
A．12B．24C．6D．48

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列各項(xiàng)屬于等位基因的是（　�。�
A．A-BB．C-dC．B-BD．A-a

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．某男性一個(gè)體細(xì)胞中都含有X、Y兩條性染色體，判斷X、Y為一對(duì)同源染色體的主要依據(jù)是（　�。�
A．一條來自父方，一條來自母方B．形態(tài)相近
C．減數(shù)分裂聯(lián)會(huì)時(shí)兩兩配對(duì)D．分別控制著相對(duì)性狀

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

7．肺泡內(nèi)氧通過擴(kuò)散作用進(jìn)入肺泡細(xì)胞內(nèi)部，說明了：肺泡內(nèi)氧的濃度大于肺泡細(xì)胞內(nèi)部氧的濃度，細(xì)胞內(nèi)二氧化碳通過擴(kuò)散作用排出細(xì)胞，進(jìn)入細(xì)胞外液，則說明了：肺泡細(xì)胞內(nèi)部二氧化碳的濃度大于肺泡內(nèi)二氧化碳的濃度．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江西省高二上學(xué)期期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在自然界中，每一種生物幾乎都受到周圍其他生物的影響。下圖中表示甲、乙兩種生物之間的數(shù)量變化關(guān)系，在下列4幅營(yíng)養(yǎng)關(guān)系圖中，與題干所示的種間數(shù)量關(guān)系最符合的是（ ）

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