16．某雄性動(dòng)物體細(xì)胞中含有兩對(duì)同源染色體：①與②、③與④，則其1個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的4個(gè)精子中，染色體組合可能為（　�。�
A．①③、①③、②④、②④B．①②、①②、③④、③④C．①②、③④、①④、②③D．①③、①④、②③、②④

分析 1、精子的形成過(guò)程：精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)第一次分裂前的間期（染色體的復(fù)制）→初級(jí)精母細(xì)胞；初級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)第一次分裂（前期：聯(lián)會(huì)，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；中期：同源染色體成對(duì)的排列在赤道板上；后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合）→兩種次級(jí)精母細(xì)胞；次級(jí)精母細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)第二次分裂過(guò)程（類(lèi)似于有絲分裂）→精細(xì)胞；精細(xì)胞經(jīng)過(guò)變形→精子．
2、一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂，形成4個(gè)精子，4個(gè)精子基因型為兩兩相同．

解答 解：由于雄性動(dòng)物體細(xì)胞中含有兩對(duì)同源染色體：①與②、③與④，所以在減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，非同源染色體自由組合．因此，其1個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂形成的4個(gè)精子中，染色體組合可能為①③、①③、②④、②④或①④、①④、②③、②③．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了減數(shù)分裂產(chǎn)生配子種類(lèi)的相關(guān)知識(shí)，難度適中，考生要明確一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂只能產(chǎn)生兩種精子．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，據(jù)圖回答：

（1）該化合物的名稱(chēng)是三肽．
（2）該化合物中有1_個(gè)氨基．
（3）該化合物由3種氨基酸形成，造成氨基酸不同的基團(tuán)編號(hào)是②③⑤．
（4）形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做脫水縮合，在這個(gè)過(guò)程中會(huì)形成2個(gè)水分子，水分子中的氫來(lái)自于氨基和羧基．
（5）圖中④的名稱(chēng)是肽鍵．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．腐乳、泡菜等是家庭中常見(jiàn)的腌制品，味道鮮美、便于保存．如圖1、2是腐乳、泡菜的制作過(guò)程．
（1）圖1的a過(guò)程有多種微生物參與，其中起主要作用的是毛霉．現(xiàn)代的腐乳生產(chǎn)是在嚴(yán)格的無(wú)菌條件下，將優(yōu)良的菌種直接接種在豆腐上，這樣做的目的是什么？增加毛霉數(shù)量并且避免其它菌種的污染，保證產(chǎn)品的質(zhì)量．
（2）經(jīng)過(guò)發(fā)酵后的腐乳味道鮮美，易于消化吸收，原因是：毛霉等產(chǎn)生的蛋白酶將豆腐中的蛋白質(zhì)分解成小分子的肽和氨基酸，產(chǎn)生的脂肪酶將脂肪水解成甘油和脂肪酸
下列因素中能影響腐乳的風(fēng)味和品質(zhì)的有（　　）
①豆腐的含水量②酒的用量③香辛料的用量④鹽的用量⑤發(fā)酵時(shí)間⑥發(fā)酵溫度
A．①②③④⑤⑥
B．②③④⑤⑥
C．②④⑤⑥
D．②③④⑥
（3）制作泡菜時(shí)加入一些“陳泡菜水”的作用是提供乳酸菌菌種．如果放鹽過(guò)多，做出的泡菜會(huì)“咸而不酸”，原因是鹽過(guò)多，抑制了乳酸菌的生長(zhǎng)和代謝．
（4）泡菜制作過(guò)程易產(chǎn)生亞硝酸鹽，過(guò)足的亞硝酸鹽危害人體健康，因此要檢測(cè)腌制過(guò)程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量．在鹽酸酸化條件下，亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸反應(yīng)后，與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成玫瑰紅色后，與標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行目測(cè)比較，可以估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量．為了降低亞硝酸鹽含量，泡菜制作過(guò)程中可以采取什么措施？主要防止雜菌的污染，另外適當(dāng)延長(zhǎng)腌制時(shí)間．
（5）下列有關(guān)腐乳、泡菜制作的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是BCD（多選）
A．腐乳、泡菜能保存較長(zhǎng)時(shí)間不腐敗，主要原因是鹽濃度很高，微生物因失水而不能生存
B．圖1的a過(guò)程的適宜溫度是30℃-35℃
C．圖2的b過(guò)程之前需要用潔凈的自來(lái)水清洗蔬萊，但不必晾干，因?yàn)閎過(guò)程中本來(lái)就要加入鹽水和陳池萊水
D．泡菜壇密封只是為了防止雜菌進(jìn)入．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：
（1）與高等動(dòng)物細(xì)胞相比，該細(xì)胞特有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[2]細(xì)胞壁、[13]液泡、[4]葉綠體．
（2）對(duì)來(lái)自?xún)?nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類(lèi)和包裝的“車(chē)間”是[5]高爾基體．
（3）細(xì)胞中進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所是[10]線(xiàn)粒體，進(jìn)行光合作用場(chǎng)所是[4]葉綠體．
（4）溶酶體是細(xì)胞內(nèi)的“消化車(chē)間”．
（5）將氨基酸合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所是[12]核糖體．
（6）可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境，使細(xì)胞保持堅(jiān)挺的是[13]液泡．
（7）細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜一起構(gòu)成生物膜系統(tǒng)．
（8）根據(jù)該細(xì)胞具有[8]核膜，可以確定其屬于真核細(xì)胞．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東省梅州市高二下學(xué)期周測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的正確層次的是（ ）

①某池塘中的一條鯽魚(yú) ②某池塘中的全部魚(yú)類(lèi) ③某池塘中的全部鯽魚(yú) ④鯽魚(yú)的表皮細(xì)胞 ⑤表皮細(xì)胞中的蛋白質(zhì)分子和核酸分子 ⑥整個(gè)池塘 ⑦某池塘中的所有生物 ⑧鯽魚(yú)的心臟 ⑨鯽魚(yú)的血液 ⑩鯽魚(yú)的循環(huán)系統(tǒng)

A．⑤④⑧⑨⑩①③②⑦ B．⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥

C．④⑨⑧⑩①③⑦⑥ D．④⑨⑧⑩①②⑦⑥

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述不正確的是（　�。�
A．種群是生物進(jìn)化的基本單位
B．物種的形成必須經(jīng)過(guò)生殖隔離
C．自然選擇直接作用于個(gè)體的表現(xiàn)型
D．可遺傳變異使種群的基因頻率定向改變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．圖是人類(lèi)某種遺傳病的系譜圖，Ⅱ5和Ⅲ11為男性患者．相關(guān)基因用A、a表示，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）該病屬于隱（填“顯”或“隱”）性遺傳病，你判斷的依據(jù)是Ⅱ1和Ⅱ2均正常，但他們有一個(gè)患病的兒子（5號(hào)）．
（2）若Ⅱ7攜帶致病基因，則該致病基因位于常染色體上，Ⅲ11的致病基因來(lái)自于第Ⅱ代的6和7．若Ⅲ10與和其母親基因型相同的女性婚配，生出患病女兒的概率為$\frac{1}{12}$．
（3）若Ⅱ7不攜帶致病基因，則該致病基因位于X染色體上．
（4）假設(shè)控制該病的基因及其等位基因只位于Y染色體上，依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律，在系譜圖中表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個(gè)體是Ⅱ5和Ⅲ11（填編號(hào)）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．通過(guò)光學(xué)顯微鏡的觀察可發(fā)現(xiàn)，有絲分裂過(guò)程中喪失著絲粒的染色體斷片不能向兩極移動(dòng)，游離于細(xì)胞核之外形成微核．為研究Cd2+能否誘導(dǎo)龍葵根尖細(xì)胞產(chǎn)生微核，將培養(yǎng)的龍葵幼苗分別用濃度為5μmol/L、20μmol/L、50μmol/L、100μmol/L的氯化鎘溶液處理3d、5d，以完全營(yíng)養(yǎng)液作對(duì)照（CK）．取根尖制片觀察，按“微核細(xì)胞率（%）=（微核細(xì)胞數(shù)/觀察細(xì)胞數(shù)）×100%”統(tǒng)計(jì)微核細(xì)胞率，結(jié)果如圖所示．請(qǐng)回答：
（1）染色體向兩極移動(dòng)發(fā)生在有絲分裂的后期．觀察計(jì)數(shù)微核的最佳時(shí)期應(yīng)是細(xì)胞有絲分裂的間期．
（2）微核的化學(xué)成分主要是DNA和蛋白質(zhì)．
微核的形成可能引起生物體的變異，該變異屬于染色體（結(jié)構(gòu)）畸變．
（3）為了在顯微鏡下觀察龍葵根尖細(xì)胞是否產(chǎn)生微核，實(shí)驗(yàn)中使用稀鹽酸溶液的作用是能夠使組織細(xì)胞相互分離，使用龍膽紫染液的作用是使染色體著色．
（4）據(jù)圖中實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，你可得出的結(jié)論是（寫(xiě)出兩條）
①濃度低于20 μmol/L的氯化鎘溶液處理龍葵幼苗，統(tǒng)計(jì)所得龍葵根尖分裂細(xì)胞的微核細(xì)胞率為0；
②超過(guò)一定濃度后，氯化鎘溶液濃度越大，處理時(shí)間越長(zhǎng)，微核細(xì)胞率就越高．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖1是細(xì)胞中3種化合物含量的扇形圖，圖2是有活性的細(xì)胞中元素含量的柱形圖，下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．若圖1表示正常細(xì)胞，則A中含有的元素是H、O
B．若圖1表示細(xì)胞脫水后化合物含量，則A是蛋白質(zhì)
C．圖2中含量最多的元素是氧元素，這與細(xì)胞中含量最多的化合物無(wú)關(guān)
D．在人體活細(xì)胞中氫原子的數(shù)目最多

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