對圓形濾紙中央的葉綠體色素進(jìn)行分離，會得到近似同心圓的四圈色素環(huán)，排在最外圈的色素是（　　）
A、橙黃色的胡蘿卜素
B、黃色的葉黃素
C、藍(lán)綠色的葉綠素a
D、黃綠色的葉綠素b
考點(diǎn)：葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)
專題：
分析：綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，分離色素的原理是：四種色素在層析液中的溶解度不同，隨著層析液擴(kuò)散的速度不同，溶解度越大，隨著層析液擴(kuò)散的越快，反之則越慢．四種色素在層析液中的溶解度從大到小依次是：胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、葉綠素a（藍(lán)綠色）、葉綠素b（黃綠色）．
解答： 解：A、橙黃色對應(yīng)的是胡蘿卜素，溶解度最大，應(yīng)該是第四個色素圈，即最外圈，A正確；
B、黃色對應(yīng)的是葉黃素，應(yīng)該是第三個色素圈，B錯誤；
C、藍(lán)綠色對應(yīng)的是葉綠素a，應(yīng)該是第二個色素圈，C錯誤；
D、黃綠色對應(yīng)的是葉綠素b，溶解度最小，應(yīng)該是第一個色素圈，D錯誤．
故選：A．
點(diǎn)評：本題考查綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，著重考查分離色素的原理，要求學(xué)生理解和掌握紙層析法分離色素的原理，熟記四種色素在層析液中溶解度大小，對題干的各選項(xiàng)作出合理的判斷，屬于考綱識記和理解層次的考查．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)變異的說法，正確的是（　�。�
A、染色體DNA中一個堿基對的增加屬于染色體結(jié)構(gòu)變異
B、生物體一旦發(fā)生基因突變，一定遺傳給后代
C、同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換屬于基因重組
D、轉(zhuǎn)基因抗蟲棉獲得抗蟲基因是由于基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

為了研究豚鼠胰腺腺泡細(xì)胞內(nèi)分泌蛋白的形成和分泌過程，研究人員向胰腺腺泡細(xì)胞內(nèi)注射一定量3H標(biāo)記的亮氨酸后，追蹤觀察放射性在細(xì)胞內(nèi)的分布情況，正確的結(jié)果是（　�。�
A、培養(yǎng)一段時間后，細(xì)胞膜外能觀察到3H標(biāo)記
B、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是首先觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器
C、高爾基體是首先觀察到3H標(biāo)記的細(xì)胞器
D、3H標(biāo)記先出現(xiàn)在高爾基體后到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體體細(xì)胞有染色體46條，有絲分裂中期在赤道板上能觀察到著絲點(diǎn)有（　�。�
A、23個B、46個
C、92個D、69個

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科目：高中生物 來源： 題型：

生物體（除病毒外）結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　　）
A、蛋白質(zhì)B、核酸C、細(xì)胞D、器官

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列人們在生產(chǎn)和生活中的做法，不正確的是（　　）
A、夜間將盆栽植物放在臥室中
B、用透氣的消毒紗布包扎傷口
C、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中中耕松土
D、進(jìn)行慢跑等有氧運(yùn)動

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是高等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：（[]填寫標(biāo)號，
填寫結(jié)構(gòu)名稱）
（1）遺傳物質(zhì)主要存在于[
 
]
 
中，從而決定了它是整個細(xì)胞
 
的控制中心．
（2）太陽能通過圖中結(jié)構(gòu)[
 
]
 
中進(jìn)行的光合作用后，才能進(jìn)入生物界．
（3）若該細(xì)胞是西瓜的果肉細(xì)胞，則色素主要存在于[
 
]
 
．
（4）圖中不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[
 
]
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

大腸桿菌等細(xì)菌與酵母菌相比，它沒有（　�。�
A、細(xì)胞膜B、細(xì)胞質(zhì)
C、核糖體D、核膜

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科目：高中生物 來源： 題型：

在下列植物細(xì)胞散失的水分中，主要屬于結(jié)合水的是（　�。�
A、洋蔥表皮細(xì)胞質(zhì)壁分離失去的水
B、種子收獲后曬干過程散失的水
C、植物通過葉片蒸發(fā)散失的水
D、干種子烘烤過程中散失的水

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同步練習(xí)冊答案