生物體（除病毒外）結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　�。�
A、蛋白質(zhì)B、核酸C、細(xì)胞D、器官
考點(diǎn)：細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)、細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立、內(nèi)容和發(fā)展
專題：
分析：細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體，一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)，并由細(xì)胞和細(xì)胞的產(chǎn)物所構(gòu)成；細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對(duì)與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用．細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．
解答： 解：細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位．除了病毒以外，所有生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的．細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng)，所有的生命活動(dòng)都離不開(kāi)細(xì)胞．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查細(xì)胞的相關(guān)知識(shí)，只要考生識(shí)記相關(guān)知識(shí)點(diǎn)即可正確答題，屬于考綱識(shí)記層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

通過(guò)紙層析法分離葉綠體中的色素時(shí)，在濾紙條上會(huì)出現(xiàn)四條色素帶，這四條色素帶從上而下依次為（　�。�
A、胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素 b
B、胡蘿卜素、葉綠素 a、葉綠素 b、葉黃素
C、葉綠素 b、葉綠素 a、葉黃素、胡蘿卜素
D、葉黃素、葉綠素a、葉綠素 b、胡蘿卜素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中最重要的特征是（　　）
A、有紡錘體出現(xiàn)
B、有染色體復(fù)制和染色體的平均分配
C、有染色體出現(xiàn)
D、有核膜、核仁的消失

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某生物興趣小組的同學(xué)利用無(wú)土栽培技術(shù)培養(yǎng)櫻桃番茄．培養(yǎng)一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)植株出現(xiàn)萎篶現(xiàn)象，經(jīng)分析是由于培養(yǎng)液的濃度過(guò)高，導(dǎo)致植物（　�。�
A、根部受到細(xì)菌感染
B、根細(xì)胞呼吸停止
C、根細(xì)胞膜上的載體受到破壞
D、根細(xì)胞吸水困難，甚至失水

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在西葫蘆的皮色遺傳中，已知黃皮基因（Y）對(duì)綠皮基因（y）顯性，但在另一白色顯性基因（W）存在時(shí)，則基因Y和y都不能表達(dá)．現(xiàn)有基因型WwYy的個(gè)體自交，有關(guān)于代基因型與表現(xiàn)型的敘述，正確的是（　�。�
A、有9種基因型，其中基因型為wwYy、WwYy的個(gè)體表現(xiàn)為白色
B、有9種基因型，其中基因型為Wwyy、wwyy的個(gè)體表現(xiàn)為綠色
C、有3種表現(xiàn)型，性狀分離比為12：3：1
D、有4種表現(xiàn)型，性狀分離比9：3：3：l

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

對(duì)圓形濾紙中央的葉綠體色素進(jìn)行分離，會(huì)得到近似同心圓的四圈色素環(huán)，排在最外圈的色素是（　　）
A、橙黃色的胡蘿卜素
B、黃色的葉黃素
C、藍(lán)綠色的葉綠素a
D、黃綠色的葉綠素b

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

釀酒、做面包都需要酵母菌．某同學(xué)想探究酵母菌的呼吸方式（是否在有氧和無(wú)氧條件下都能生存），于是進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
（1）實(shí)驗(yàn)原理；酵母菌在有氧和無(wú)氧條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌．作出假設(shè)：
 
．
（2）材料用具：酵母菌培養(yǎng)液、澄清石灰水、橡皮球、玻璃導(dǎo)管數(shù)根、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液等．
（3）實(shí)驗(yàn)步驟：

①A瓶先封口放置一段時(shí)間后．選擇玻璃導(dǎo)管，將下圖中的裝置一、二中的錐形瓶分別進(jìn)行連接．
②將兩套裝置放在適宜溫度條件下培養(yǎng)10小時(shí)，觀察澄清石灰水是否變渾濁．
步驟①中A瓶先封口放置一段時(shí)間的目的是
 
．
（4）預(yù)測(cè)及結(jié)論：
①
 
；②
 
；③
 
；④
 
．
（5）為進(jìn)一步確定酵母菌無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物，可以再用
 
（試劑）檢測(cè)培養(yǎng)瓶中有無(wú)酒精產(chǎn)生．
（6）在利用酵母菌自制葡萄酒的過(guò)程中，不需要進(jìn)行滅菌，因?yàn)榘l(fā)酵液中的
 
條件能抑制絕大多數(shù)其他微生物的繁殖．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞衰老和凋亡的敘述，正確的是（　　）
A、衰老的生物體中，所有的細(xì)胞都處于衰老狀態(tài)
B、細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的基因所決定的
C、細(xì)胞死亡是細(xì)胞凋亡的同義詞
D、細(xì)胞凋亡是細(xì)胞癌變的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，不屬于細(xì)胞膜成分的是（　�。�
A、磷脂B、蛋白質(zhì)
C、膽固醇D、RNA

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同步練習(xí)冊(cè)答案