精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
在人體內，最終代謝產物CO2形成的場所是（　�。�
A、肺泡內B、血液中
C、線粒體中D、細胞溶膠中
考點：有氧呼吸的過程和意義
專題：
分析：人體細胞無氧呼吸的產物是乳酸，發(fā)生在細胞質基質中；有氧呼吸的產物是二氧化碳和水，有氧呼吸的場所是細胞質基質和線粒體，線粒體是有氧呼吸的主要場所，進行有氧呼吸的第二、第三階段．
解答： 解：人體內二氧化碳的形成來自有氧呼吸的第二階段，有氧呼吸的第二階段發(fā)生在線粒體基質中．
故選：C．
點評：對于人體細胞無氧呼吸和有氧呼吸的產物、過程、場所的理解和掌握是本題考查的重點．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

某線性DNA分子含有3 000個堿基對（bp），先用限制酶a切割，再把得到的產物用限制酶b切割，得到的DNA片段大小如下表．限制酶a和b的識別序列和切割位點如圖所示．下列有關說法正確的是（　　）
a酶切割產物（bp）b酶再次切割產物（bp）
1 600；1 100；300800；300
A、在該DNA分子中，a酶與b酶的識別序列分別有3個和2個
B、a酶與b酶切出的黏性末端不能相互連接
C、a酶與b酶切斷的化學鍵分別為磷酸二酯鍵和氫鍵
D、用這兩種酶和DNA連接酶對該DNA分子進行反復切割、連接操作，若干循環(huán)后，序列會明顯增多

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

研究人員分別設置自然光照正常供水、遮光（50%自然光照）正常供水、自然光照干旱、遮光干旱四種實驗條件栽培大姜，測定其葉片的凈光合速率（Pn），結果如下圖，下列敘述正確的是（　�。�
A、正常供水時大姜葉片干重在9天內基本不變
B、干旱時大姜生長的影響比遮光大
C、遮光時適當減少供水有利大姜生長
D、光照時適當增加光照有利大姜生長

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

進行基因篩檢有助于發(fā)現(xiàn)某些早期癌癥?但也會帶來一些負面效應．這些負面效應是（　�。�
A、使受檢者獲得了知情權
B、使受檢者在保險、就業(yè)等方面受到壓力
C、使個人隱私受到更好的保護
D、使人類基因組計劃難以完成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關植物種子萌發(fā)與生長發(fā)育的敘述正確的是（　�。�
A、種子內的胚是由合子經多次細胞分裂發(fā)育而成，包括胚根、胚軸、胚芽、胚乳和子葉
B、大麥種子浸水后，其胚乳即產生赤霉素，以分解養(yǎng)分供胚生長發(fā)育
C、赤霉素具有促進大麥種子萌發(fā)的作用，可使用脫落酸使其失效
D、光照會促進幼苗的生長發(fā)育，在光照條件下萌發(fā)生長的幼苗通常比黑暗中生長者高

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

一組用新鮮洋蔥表皮進行的實驗處理和結果，請分析回答：
實驗分組處理方法實驗結果
第1組①將材料置于0.3g/ml的蔗糖溶液中
②然后將材料移至蒸餾水中		①發(fā)生質壁分離
②發(fā)生質壁分離復原
第2組③將材料置于0.6g/ml的蔗糖溶液中
④然后將材料移至蒸餾水中		③迅速發(fā)生質壁分離
④質壁分離不能復原
第3組⑤將材料置于0.07g/ml的尿素溶液中⑤開始發(fā)生質壁分離，然后逐漸自動復原
第4組⑥將材料置于100℃水中3min后取出，
重復第1組實驗		⑥不發(fā)生質壁分離
（1）第1組和第2組實驗結果的差異，說明
 
．
（2）比較第1組和第3組實驗結果，出現(xiàn)實驗結果差異的原因是
 
．
（3）比較第1組和第4組實驗結果，出現(xiàn)實驗結果差異性的原因是
 
．
（4）洋蔥表皮細胞在第 1，2，3 組實驗中均發(fā)生了質壁分離現(xiàn)象，其內因和外因分別是：
內因：
 

外因：
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在一定時間內使某種動物細胞吸收放射性標記的氨基酸，經檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素依次出現(xiàn)在圖甲中1、2、3、5、6、7部位．據(jù)圖回答：

（1）圖中[7]是一種
 
，在[2]
 
中進行加工．
（2）[7]在[3]
 
中形成成熟蛋白．[5]來自[
 
]（填標號）．
（3）[7]的合成、加工和運輸過程所需的大量能量是由[
 
]（填標號）供給．
假設放射性同位素標記的氨基酸形成的化合物結構簡式如圖乙所示，回答問題：
（4）該化合物中有
 
個氨基和
 
個羧基．
（5）該化合物中有
 
種氨基酸，形成氨基酸不同的基團編號是
 
．
（6）該化合物叫做
 
．該化合物水解時破壞的是
 
鍵．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

關于組成蛋白質的氨基酸結構，正確的說法有（　�。�
A、在α-碳原子上結合有氨基或亞氨基
B、所有的α-碳原子都是不對稱碳原子
C、組成蛋白質的氨基酸除一種外都是L型
D、脯氨酸是唯一的一種亞氨基酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在歐美，洋蔥被譽為“蔬菜皇后”．對西方人來說“一日不見洋蔥，整天情緒不佳．”醫(yī)學研究表明：洋蔥營養(yǎng)價值極高，其肥大的鱗莖中含糖8.5%、干物質9.2%、每100g含維生素A5mg、維生素C9.3mg、鈣40mg、磷50mg、鐵8mg及18種氨基酸，是不可多得的保健食品．
那么洋蔥的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖？某生物興趣小組的同學以此作為研究課題．
（1）實驗目的：探究洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖．
（2）實驗原理：淀粉可用
 
、可溶性還原糖可用
 
試劑來檢測．
（3）實驗器材：洋蔥、所需試劑和儀器等（略）
（4）實驗步驟：
①制備洋蔥組織樣液，取A、B兩支試管，各加入2mL樣液．
②往A中加入2mL現(xiàn)配的
 
，搖勻，并
 
約2min．觀察試管中的顏色變化．
③往B中加入2滴
 
，觀察試管中顏色變化．
（5）預期實驗結果與結論：
①．如果
 
則說明：
 
．
②．如果
 
則說明：
 
．
③．如果
 
則說明：
 
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案