某地有一種植物,同一植株上不同時期所開花的花色會發(fā)生變化,其傳粉者包括當?shù)氐陌拙天蛾和7月中旬將遷徙離開的蜂鳥.如圖表示7月30日~8月15日前后,當?shù)馗黝惾荷锏臄?shù)量變化.下列分析不合理的是( )

A.紅色的花更容易吸引蜂鳥完成傳粉

B.花色的變化與傳粉者的選擇作用有關

C.8月該植物種群的紅色基因頻率下降

D.植物的快速反應適應了傳粉者的改變

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關遺傳和進化問題的敘述,不正確的是( 。
A.遺傳和變異是進化的基礎,通過遺傳使控制性狀的基因在子代中得以延續(xù)和傳遞
B.根據(jù)基因的自由組合定律推知,基因重組是生物進化的主要原因
C.自然選擇、可遺傳變異都會導致種群基因頻率發(fā)生變化
D.地理隔離可阻止種群間的基因交流,種群基因庫間的差異可能導致種群間產(chǎn)生生殖隔離

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省永州市高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖Ⅰ是某組織局部結(jié)構模式圖.圖Ⅱ是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱,X、Y代表激素名稱.下列敘述正確的是( )

A.圖Ⅰ中,血液中的氧氣進入組織細胞被線粒體利用,需穿過10層磷脂分子層

B.某人長期營養(yǎng)不良,則會引起圖Ⅰ中A液減少

C.圖Ⅱ中甲和乙所代表的結(jié)構名稱分別是下丘腦和垂體,激素Y的名稱是促甲狀腺激素

D.圖Ⅱ中①②③④四個過程,具有抑制作用的是②③④

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省永州市高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是興奮在神經(jīng)纖維上產(chǎn)生和傳導的示意圖.下列說法與圖示相符的是( )

A.圖中興奮部位是B和C

B.圖中弧線最可能表示局部電流方向

C.圖中興奮傳導的方向是C→A→B

D.興奮傳導方向與膜外電流方向一致

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省益陽市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

生物進化的實質(zhì)是種群 ;生物進化的基本單位是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省益陽市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

傳粉榕小蜂進入榕樹的榕果內(nèi)產(chǎn)卵繁殖并專一性地幫助傳粉,非傳粉榕小蜂也將卵產(chǎn)在榕果內(nèi)但不幫助傳粉,它們的產(chǎn)卵時間存在分化.若非傳粉榕小蜂先進入榕果產(chǎn)卵,該榕果常常會脫落;若非傳粉榕小蜂在傳粉榕小蜂之后或同期進入榕果產(chǎn)卵,榕果會分泌特殊代謝物,導致這兩種榕小蜂幼體的發(fā)育均受到影響.下列相關敘述不正確的是( )

A.榕樹和傳粉榕小蜂互利共生系統(tǒng)是協(xié)同進化的結(jié)果

B.傳粉榕小蜂與非傳粉榕小蜂的數(shù)量均會周期性波動

C.榕果的脫落可有效地限制非傳粉榕小蜂的種群密度

D.傳粉榕小蜂與非傳粉榕小蜂競爭會導致該系統(tǒng)崩潰

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省益陽市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是下丘腦與其直接或間接支配的有關腺體之間的關系示意圖(“+”表示促進,“﹣”表示抑制),下列有關說法正確的是( )

A.a(chǎn) 是機體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動的樞紐

B.c 具有感受刺激和傳導興奮的功能,但不具有分泌功能

C.a(chǎn)、b、c 中,c 對內(nèi)環(huán)境隱態(tài)的維持影響最小

D.a(chǎn) 與c 兩者的分泌物可對某一生理活動起促進作用

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.牛羊等反芻動物可以消化秸稈,原因在于其胃部、盲腸等處有豐富的纖維素分解菌.研究人員從牛胃中篩選纖維素分解菌,并對其降解纖維素能力進行了研究.請回答下列問題:
(1)研究人員采用稀釋涂布平板法分離、純化纖維素分解菌.在實驗前,需要使用高壓蒸汽滅菌法對培養(yǎng)基進行滅菌;在接種前看,隨機取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)了一段時間,目的是檢測培養(yǎng)基平板是否無菌;在接種的過程中,需要使用涂布器(填“接種環(huán)”或“涂布器”)進行接種.
(2)剛果紅可以與纖維素形成紅絲復合物,但并不與纖維素降解產(chǎn)物纖維二糖、葡萄糖發(fā)生這種反應.若研究人員在剛果紅培養(yǎng)基平板上,發(fā)現(xiàn)以,某種菌的菌落為中心的透明圈,則表明此種菌為纖維素分解菌.
(3)研究人員欲將篩選得到的纖維素分解菌進行大量培養(yǎng),應選用液體培養(yǎng)基(填“液體”或“固體”),并以纖維素為唯一碳源,配置此培養(yǎng)基時,不能(填“能”或“不能”)使用牛肉膏作為氮源.培養(yǎng)過程中應保持恒溫箱中的溫度約為35℃(填“4℃”“20℃”或“35℃”).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列屬于效應T細胞作用的一組是(  )
①分泌淋巴因子    ②呈遞抗原    ③識別抗原   ④激活溶酶體酶   ⑤與靶細胞結(jié)合.
A.①②③⑤B.①③④⑤C.②③④⑤D.①②④⑤

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