圖甲為某植物細(xì)胞的橫切示意圖,圖乙是圖甲中某結(jié)構(gòu)的放大圖.據(jù)此判斷下列說法正確的是(  )
(1)除細(xì)胞壁外,圖中所示結(jié)構(gòu)都含有磷脂
(2)與藍(lán)藻相同,⑤是該細(xì)胞有氧呼吸的主要場(chǎng)所
(3)①的液體內(nèi)含有色素分子等物質(zhì).
(4)與細(xì)胞膜不同,⑦上因?yàn)橛锌椎蓝鴽]有流動(dòng)性
(5)在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞內(nèi),⑨的體積較大.
A、(1)
B、(1)(2)(4)
C、(2)(5)
D、(3)(5)
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:分析甲圖:圖甲為植物細(xì)胞的橫切示意圖,其中①為液泡,②為細(xì)胞膜,③為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),④為核糖體,⑤為線粒體,⑥為細(xì)胞核,11為細(xì)胞核,12為葉綠體;
分析乙圖:乙圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)示意圖,其中⑦為核膜,⑧為染色質(zhì),⑨為核仁,10為核孔.
解答: 解:(1)磷脂是組成生物膜的重要成分,圖中具有膜的結(jié)構(gòu)有①液泡、②細(xì)胞膜、③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、⑤線粒體、⑥細(xì)胞核、12葉綠體,其余結(jié)構(gòu)均沒有膜結(jié)構(gòu),即④核糖體和11細(xì)胞壁都不含磷脂,(1)錯(cuò)誤;
(2)藍(lán)藻是原核生物,其細(xì)胞中不含⑤線粒體,(2)錯(cuò)誤;
(3)①為液泡,其中的液體內(nèi)含有色素分子等物質(zhì),(3)正確;
(4)⑦為核膜,具有流動(dòng)性,(4)錯(cuò)誤;
(5)蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體,核糖體的形成與核仁有關(guān),因此在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞內(nèi),⑨核仁的體積較大,(5)正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各敘說.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

將洋蔥表皮細(xì)胞浸泡在一定濃度的KNO3溶液中,發(fā)生質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,與質(zhì)壁分離及復(fù)原有關(guān)的細(xì)胞器和相關(guān)生理過程分別是( 。
A、液泡    主動(dòng)運(yùn)輸
B、液泡、線粒體   滲透作用、主動(dòng)運(yùn)輸
C、線粒體   主動(dòng)運(yùn)輸
D、線粒體、液泡   K+主動(dòng)運(yùn)輸、NO
 
-
3
自由擴(kuò)散

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

A圖表示番茄葉肉細(xì)胞的兩個(gè)重要生理過程中C、H、O的變化(其中數(shù)字代表過程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表物質(zhì)),B圖為大棚中番茄葉肉細(xì)胞部分代謝過程示意圖(其中數(shù)字代表物質(zhì),字母代表過程或結(jié)構(gòu)).請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)A圖甲過程中物質(zhì)Ⅰ是
 
,其在
 
上產(chǎn)生(答具體結(jié)構(gòu));
該物質(zhì)用于乙過程的
 
階段,該階段所發(fā)生的場(chǎng)所是
 
(答具體結(jié)構(gòu)).
(2)B圖中除了線粒體與葉綠體,還有一個(gè)細(xì)胞器a,它在吸收物質(zhì)①后,體積會(huì)略有增大,這體現(xiàn)了膜的
 

(3)在光照充足的條件下,B圖中理論上可以完成的過程有
 
(用字母表示).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

基因是指( 。
A、有遺傳效應(yīng)的DNA片斷
B、核苷酸序列
C、4種堿基對(duì)的隨機(jī)排列
D、染色體的某一片斷

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞膜的流動(dòng)性是動(dòng)植物細(xì)胞完成多種生理功能的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ),下列哪項(xiàng)與它關(guān)系最。ā 。
A、肌細(xì)胞排出二氧化碳
B、白細(xì)胞吞噬細(xì)菌
C、變形蟲的變形運(yùn)動(dòng)
D、植物細(xì)胞質(zhì)壁分離

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列各項(xiàng)生物生命活動(dòng)依靠物理信息完成的是(  )
A、植物生長(zhǎng)表現(xiàn)出頂端優(yōu)勢(shì)
B、煙草種子接受特定波長(zhǎng)光照后萌發(fā)
C、蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源在100米以內(nèi)跳圓圈舞
D、煙草植株受蛾幼蟲攻擊后釋放信息素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖,下列關(guān)于各結(jié)構(gòu)及功能的敘述正確的是( 。
A、②是所有生物遺傳物質(zhì)的載體
B、所有細(xì)胞中核糖體的形成都與③有關(guān)
C、①屬于生物膜系統(tǒng),把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞質(zhì)分開
D、當(dāng)大分子通過④進(jìn)出細(xì)胞核時(shí),穿過2層膜結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)表格內(nèi)容分析,丙氨酸的密碼子是(  )
雙鏈DNAG
A
信使RNAA
轉(zhuǎn)運(yùn)RNAC
氨基酸丙氨酸
A、CGAB、CGU
C、GCAD、CGT

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示某人在休息時(shí),單位時(shí)間內(nèi)流經(jīng)其單位面積皮膚血管內(nèi)血液的相對(duì)流量,在時(shí)刻B,室內(nèi)溫度由15℃突升至40℃,在時(shí)刻D,室內(nèi)溫度又突降至15℃?下列說法不正確的是( 。
A、在AB段與EF段時(shí)間內(nèi),人體內(nèi)酶的活性相同
B、在B時(shí)刻室內(nèi)溫度變化時(shí),產(chǎn)熱大于散熱
C、在DE段時(shí)間內(nèi),人體腎上腺素分泌量增加
D、在CD段時(shí)間內(nèi),產(chǎn)熱等于散熱,主要散熱途徑是汗液蒸發(fā)

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