5.以某種植物為材料探究光照不同處理方式對(duì)植物光合作用的影響,用生長(zhǎng)狀態(tài)相同用該植物設(shè)計(jì)了A、B、C、D四組實(shí)驗(yàn).各組實(shí)驗(yàn)的溫度、光照強(qiáng)度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定,每組處理的總時(shí)間均為135s,處理結(jié)束時(shí)測(cè)定各組材料中光合作用產(chǎn)物的含量.處理方法和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
A組:先光照后黑暗,時(shí)間各為67.5s;光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為50%
B組:先光照后黑暗,光照和黑暗交替處理,每次光照和黑暗時(shí)間各為7.5s;光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為70%.
C組:先光照后黑暗,光照和黑暗交替處理,每次光照和黑暗時(shí)間各為3.75ms(毫秒);光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為94%.
D組(對(duì)照組):光照時(shí)間為135s;光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量為100%.
回答下列問(wèn)題:
(1)單位光照時(shí)間內(nèi),C組植物合成有機(jī)物的量低于(填“高于”、“等于”或“低于”)D組植物合成有機(jī)物的量,依據(jù)是D組光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量比C組高;C組和D組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可表明光合作用中有些反應(yīng)不需要光照,這些反應(yīng)發(fā)生的部位是葉綠體的基質(zhì).
(2)A、B、C三組處理相比,隨著光照和黑暗次數(shù)(頻率)的增加,使光下產(chǎn)生的ATP和[H] 能夠及時(shí)利用與及時(shí)再生,從而提高了光合作用中CO2的同化量.
(3)如果保持其他條件不變,僅是突然降低二氧化碳的濃度,短時(shí)間內(nèi)四組實(shí)驗(yàn)中植物體內(nèi)最先累積的化合物是五碳化合物,其原因是二氧化碳減少,二氧化碳的固定減少,對(duì)五碳化合物消耗減少,所以五碳化合物增加.

分析 影響光合作用的主要環(huán)境因素有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度等.根據(jù)題干實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,隨著黑暗與光照的交替頻率的增加,光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量增加增加,沒(méi)有黑暗處理時(shí)光合作用的產(chǎn)物的相對(duì)含量最高.據(jù)此分析作答.

解答 解:(1)根據(jù)題意可知,由于C組只用了D組光照時(shí)間的一半,其光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量卻是D組的94%,所以單位光照時(shí)間內(nèi),C組植物合成有機(jī)物的量高于D組植物合成有機(jī)物的量.C組和D組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可表明光合作用中有些反應(yīng)不需要光照.黑暗中能夠進(jìn)行的是光合作用的暗反應(yīng),反應(yīng)的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì).
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,A、B、C三組處理相比,隨著光照與黑暗的交替頻率的增加,使光下產(chǎn)生的ATP與[H]能夠及時(shí)參與暗反應(yīng)并及時(shí)再生,提高了光合作用中CO2的同化量.
(3)突然降低二氧化碳的濃度,二氧化碳的固定過(guò)程減慢,五碳化合物的消耗減少,短時(shí)間內(nèi)其來(lái)源不變,導(dǎo)致五碳化合物的含量上升.
故答案為:
(1)低于    D組光合作用產(chǎn)物的相對(duì)含量比C組高       光照     基質(zhì)
(2)光照和黑暗次數(shù)(頻率)      ATP和[H]
(3)五碳化合物   二氧化碳減少,二氧化碳的固定減少,對(duì)五碳化合物消耗減少,所以五碳化合物增加

點(diǎn)評(píng) 本題以實(shí)驗(yàn)為背景主要考查光合作用的過(guò)程,意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)光合作用的過(guò)程的理解與對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析與處理,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.近年來(lái),隨著盜墓小說(shuō)的流行,有人“自學(xué)成才”,加入盜墓行列,結(jié)果在一次盜墓行動(dòng)中,腳掌被一枚長(zhǎng)釘扎入,猛然抬腳,大叫一聲“哎呀…”.圖為某反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,A、E、M、N為反射弧上位點(diǎn),D為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位,是一種與B、C類似的突觸.據(jù)圖作答.

(1)與盜墓人大叫一聲“哎呀,我的天啊”有關(guān)的是大腦皮層言語(yǔ)區(qū)中S區(qū).
(2)若對(duì)A施加一強(qiáng)刺激,則細(xì)胞膜外電位變化是由正變負(fù);若刺激圖1中M點(diǎn),則A點(diǎn)不能(能、不能)發(fā)生這種變化,這是由于圖中B、C(填字母)處只能單向傳遞興奮導(dǎo)致.盜墓人服用了某藥品,它可以阻止神經(jīng)遞質(zhì)與受體作用后的分解,因此,服用后,突觸后神經(jīng)元的變化是持續(xù)性興奮或抑制.
(3)由于傷口過(guò)深,醫(yī)生擔(dān)心盜墓人會(huì)得“破傷風(fēng)”,所以為他注射了破傷風(fēng)抗毒素血清進(jìn)行緊急預(yù)防或治療,根據(jù)如圖所示免疫過(guò)程回答.

圖中,不能識(shí)別抗原的細(xì)胞序號(hào)及名稱是[⑤]效應(yīng)B細(xì)胞,與物質(zhì)甲合成、分泌有關(guān)的含磷脂的細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體.
(4)盜墓人感覺(jué)痛之前有了抬腳反應(yīng),這是因?yàn)榧顾柚杏姓{(diào)節(jié)該活動(dòng)的低級(jí)中樞.醫(yī)生給盜墓人注射抗毒素血清時(shí),他手腳并未縮回,這說(shuō)明縮手、縮腳反射可以受大腦皮層的調(diào)控.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.生物體內(nèi)幾乎所有的生化反應(yīng)都是在酶的催化作用下發(fā)生的.下列有關(guān)酶的敘述,正確的是(  )
A.酶的合成場(chǎng)所可能是一種無(wú)膜或兩層膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B.酶的活性隨著溫度升高而逐漸增強(qiáng)
C.細(xì)胞中催化化學(xué)反應(yīng)的酶如果是蛋白質(zhì)則需要更新;如果是RNA則不需要更新
D.溫度過(guò)高或過(guò)低都會(huì)使酶失去活性

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13.如圖所示為研究光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)某植物光合作用速率的影響.下列有關(guān)敘述中,不正確的是( 。
A.曲線中a點(diǎn)轉(zhuǎn)向b點(diǎn),葉綠體中C3濃度降低
B.曲線中b點(diǎn)轉(zhuǎn)向d點(diǎn),葉綠體中C5濃度升高
C.曲線中b點(diǎn)轉(zhuǎn)向c點(diǎn),葉綠體中C5濃度幾乎不變
D.d點(diǎn)時(shí),影響光合作用的環(huán)境因素主要有光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度、溫度等等

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)癌細(xì)胞的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.癌細(xì)胞能無(wú)限增殖B.癌細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生了顯著變化
C.癌細(xì)胞的新陳代謝減慢D.癌細(xì)胞細(xì)胞膜上的糖蛋白減少

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.切除玉米胚芽鞘的頂端,然后在其左側(cè)放置含有不同濃度生長(zhǎng)素的瓊脂塊,培養(yǎng)24小時(shí)后,胚芽鞘向右彎曲,角度θ如下面甲圖所示,乙圖是測(cè)定的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的一些說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(  )
A.在放置瓊脂塊前,要將去掉尖端的胚芽鞘在蒸餾水中浸泡除去生長(zhǎng)素
B.在光下和黑暗處進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果相同
C.乙圖說(shuō)明生長(zhǎng)素對(duì)胚芽鞘生長(zhǎng)作用的兩重性
D.胚芽鞘彎曲生長(zhǎng)是瓊脂塊放在胚芽鞘橫切面一側(cè)所致

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.血漿pH的穩(wěn)定主要通過(guò)HCO3-、HPO42-等離子來(lái)維持
B.組織液中的小分子物質(zhì)可來(lái)源于血漿
C.血漿滲透壓主要與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
D.葡萄糖分解成丙酮酸的過(guò)程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省紹興市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

煙草、煙草花葉病毒、草履蟲(chóng)、噬菌體四種生物體內(nèi)的核苷酸種類依次是( )

A.8、4、8、4 B.4、4、8、4

C.4、4、8、8 D.8、4、8、8

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“胰島素抵抗”是指機(jī)體對(duì)胰島素的敏感性降低,利用胰島素促進(jìn)葡萄糖代謝的能力下降。下列敘述能引起“胰島素抵抗”的是 ( )

①胰島B細(xì)胞受損

②靶細(xì)胞表面胰島素受體減少

③胰島素與其特定受體識(shí)別發(fā)生障礙

④胰高血糖素分泌增加

A.①② B.②③ C.③④ D.②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案