DNA復(fù)制不能在以下那種結(jié)構(gòu)中進(jìn)行( 。
A、精原細(xì)胞的線(xiàn)粒體
B、T2噬菌體內(nèi)
C、植物分生區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞核
D、藍(lán)藻的擬核區(qū)
考點(diǎn):DNA分子的復(fù)制
專(zhuān)題:
分析:1、真核細(xì)胞中,DNA主要分布在細(xì)胞核中,此外在線(xiàn)粒體和葉綠體中也含有少量的DNA的分子;原核細(xì)胞中,DNA主要分布在擬核中,此外在細(xì)胞質(zhì)中也含有少量的DNA,如質(zhì)粒.
2、真核細(xì)胞中,DNA復(fù)制發(fā)生在有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂間期;原核細(xì)胞進(jìn)行分裂時(shí),其中的DNA也能進(jìn)行復(fù)制.
解答: 解:A、精原細(xì)胞的線(xiàn)粒體中含有少量的DNA,能進(jìn)行DNA的復(fù)制,A正確;
B、T2噬菌體是病毒,沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能進(jìn)行獨(dú)立的生命活動(dòng),因此T2噬菌體內(nèi)不能進(jìn)行DNA的復(fù)制,B錯(cuò)誤;
C、植物分生區(qū)細(xì)胞分裂能力旺盛,其細(xì)胞核中的DNA能在分裂間期進(jìn)行復(fù)制,C正確;
D、藍(lán)藻的擬核區(qū)是環(huán)狀DNA分子,能進(jìn)行DNA的復(fù)制,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng):本題考查DNA的分布、DNA分子的復(fù)制,要求考生識(shí)記DNA分子的分布;識(shí)記DNA分子復(fù)制的時(shí)間,明確DNA病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨(dú)立進(jìn)行DNA的復(fù)制,再根據(jù)題干要求選出正確的答案.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以紫色洋蔥鱗片葉外表皮為材料觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、用高濃度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離
B、滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需的時(shí)間短
C、發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞放入清水中又復(fù)原,說(shuō)明細(xì)胞保持活性
D、在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到紫色的中央液泡逐漸縮小

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

科研人員深入到以前曾進(jìn)行核武器試驗(yàn)的地區(qū)進(jìn)行調(diào)查,在一片生長(zhǎng)較為旺盛的植物種群中發(fā)現(xiàn)了與野生植物有明顯差異的三種變異植株甲、乙、丙.該物種為雌雄異株植物,在核試驗(yàn)以前,這三種變異類(lèi)型的植株并不存在.回答下列問(wèn)題.
(1)甲、乙、丙三種植株的變異最終來(lái)源于
 
,這種現(xiàn)象反映了變異的
 
的哪種特點(diǎn).
(2)研究人員做了如下雜交實(shí)驗(yàn):野生型(♀)×變異型丙(♂)→F1全為野生型;野生型(♂)×變異型丙(♀)→F1全為變異型丙.據(jù)此判斷該變異性狀的遺傳
 
(是、否)遵循遺傳規(guī)律.理由是
 

(3)調(diào)查發(fā)現(xiàn)該種群雌雄植株中都有變異型甲存在,已確定為細(xì)胞核遺傳的情況下,研究人員進(jìn)行了如下試驗(yàn),以判定該變異基因的顯隱性,以及該基因所在的位置是常染色體還是性染色體(注:野生型一般為純合子).
第一步:選取多株雄性變異型甲植株和雌性野生型植株進(jìn)行雜交,得到種子;
第二步:播種收獲的種子,統(tǒng)計(jì)子一代植株的情況,并進(jìn)行分析.
①若子一代個(gè)體中有變異型甲植株出現(xiàn):
Ⅰ若子一代都為變異型甲或變異型甲多于野生型,且變異型甲和野生型中雌雄個(gè)體均有;
結(jié)論是:變異基因位于
 
基因.
Ⅱ若子一代中雄性個(gè)體為
 
,雌性個(gè)體
 

結(jié)論是:變異基因位于
 
基因.
②若子一代個(gè)體中沒(méi)有突變個(gè)體出現(xiàn),則讓子一代雌雄個(gè)體相互交配,在子二代中:
Ⅰ若子二代中只有雄性個(gè)體中出現(xiàn)突變型,則變異基因位于
 
基因.
Ⅱ若子二代雌雄個(gè)體中均有突變型和野生型則變異基因位于
 
基因.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在核糖體內(nèi)合成的物質(zhì)有( 。
①性激素
②纖維素
③核酸
④消化酶
⑤K+的載體蛋白
⑥結(jié)構(gòu)蛋白.
A、①②③B、②③④
C、②③⑥D、④⑤⑥

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下有關(guān)生物體中水的存在形式與功能的敘述正確的是(  )
A、生物體的含水量對(duì)于不同生物種類(lèi)都是相同的
B、細(xì)胞中絕大部分的水與其他物質(zhì)相結(jié)合
C、細(xì)胞代謝中水只作為反應(yīng)物參與到其中
D、生物體不同生長(zhǎng)發(fā)育階段含水量會(huì)有所不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為人體某基因的部分堿基序列及其編碼蛋白質(zhì)的氨基酸序列示意圖.已知該基因發(fā)生一種突變,導(dǎo)致正常蛋白質(zhì)中的第100位賴(lài)氨酸變?yōu)楣劝彼幔摶虬l(fā)生的變化是( 。
A、①處插入堿基對(duì)G-C
B、②處堿基對(duì)A-T替換為G-C
C、③處缺失堿基對(duì)A-T
D、④處堿基對(duì)G-C替換為A-T

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下有關(guān)基因突變的原因和特點(diǎn)的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、基因突變的方向和環(huán)境沒(méi)有明確的因果關(guān)系
B、在沒(méi)有外來(lái)因素影響時(shí)基因突變不會(huì)發(fā)生
C、基因突變是生物變異的根本來(lái)源
D、物理、化學(xué)和生物因素都會(huì)提高基因突變頻率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

不屬于細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)是( 。
A、核仁B、核膜
C、染色質(zhì)D、核糖體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)酶的敘述,正確的是( 。
①是有分泌功能的細(xì)胞產(chǎn)生的
②有的從食物中獲得,有的從體內(nèi)轉(zhuǎn)化而來(lái)
③凡是活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶
④絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)
⑤有的酶是蛋白質(zhì),有的是固醇
⑥酶在代謝中有多種功能
⑦在新陳代謝和生殖發(fā)育中起調(diào)控作用
⑧酶只是起催化作用
⑨酶只在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用.
A、①②⑤B、③⑦⑨
C、③④⑧D、④⑤⑥

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