下圖為免疫過程中的干擾素的作用機理，相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．干擾素是一種蛋白質(zhì)，是一種免疫活性物質(zhì)

B．人體所有的細胞都有干擾素基因且都能表達

C．干擾素對其他細胞內(nèi)基因的結(jié)構(gòu)有影響

D．干擾素參與的免疫過程是特異性免疫過程

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．養(yǎng)豬場每天排放大量的糞便、飼料殘渣，如不處理會嚴重影響周邊人、畜的飲水安全等．下圖是某養(yǎng)豬場廢水處理流程圖．請回答：

（1）氧化塘生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是生產(chǎn)者，蘆葦、綠藻、黑藻分布于不同水層，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落在垂直結(jié)構(gòu)上有明顯的分層現(xiàn)象．
（2）初期，氧化塘藻類大量繁殖，氧氣過度消耗，水生生物因缺氧而死亡，其尸體被微生物分解，加劇氧氣消耗并產(chǎn)生有毒物質(zhì)，污染進一步加�。鲜鑫廴具M一步加劇的過程屬于正（填“正”或“負”）反饋調(diào)節(jié)，負反饋是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)．后來，氧化塘后部大量種植蓮等挺水植物，使出水口處水中的浮游藻類減少，一段時間后，群落結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定，群落的這種變化過程屬于次生演替．碳在這個生物群落內(nèi)以有機物的形式進行流動．
（3）與其他自然生態(tài)系統(tǒng)相比，輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量有生產(chǎn)者固定的太陽能、污水中有機物中的化學能．

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科目：高中生物 來源：2016高考大聯(lián)考（一）【新課標II卷】 題型：

Qβ噬菌體是由RNA和蛋白質(zhì)組成。當Qβ噬菌體侵染大腸桿菌后，QβRNA可直接作為模板翻譯三種蛋白質(zhì)（成熟蛋白、外殼蛋白和RNA復制酶），下列敘述正確的是（ ）

A．Qβ噬菌體的增殖方式與肺炎雙球菌的增殖方式相同

B．QβRNA上有起始密碼子

C．QβRNA的復制過程所需要的能量由Qβ噬菌體的線粒體提供

D．QβRNA侵入大腸桿菌后可整合到其染色體中

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科目：高中生物 來源：2016高考大聯(lián)考（一）【江蘇卷】 題型：

在胚胎發(fā)育過程中，會發(fā)生下列哪些現(xiàn)象（ ）

A．細胞增殖 B．細胞凋亡

C．細胞分化 D．細胞位置移動

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科目：高中生物 來源：2016高考大聯(lián)考（一）【江蘇卷】 題型：

下列關(guān)于生物學實驗的敘述中，正確的是（ ）

A．探究促進夾竹桃插條生根最適NAA濃度時，應去除插條所有側(cè)芽

B．常用巴氏消毒法、紫外線殺菌法、高壓蒸汽滅菌法為培養(yǎng)基消滅雜菌

C．用洋蔥進行DNA粗提取實驗，加入洗滌劑后用力進行快速、充分地研磨

D．綠葉色素分離實驗中，要先加適量層析液再放劃好濾液細線的濾紙條

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科目：高中生物 來源：2016高考大聯(lián)考（一）【江蘇卷】 題型：

現(xiàn)有一組對胰島素不敏感的高血糖小鼠X。為驗證阿司匹林能恢復小鼠對胰島素的敏感性，使小鼠X的血糖濃度恢復正常，現(xiàn)將小鼠X隨機均分成若干組，下表表示各組處理方法及實驗結(jié)果。下列敘述不正確的是（ ）

組別

1

2

3

4

處理

方法

胰島素

+

－

+

－

阿司匹林

－

+

+

－

生理鹽水

－

－

－

+

實驗結(jié)果（血糖濃度）

高于正常

高于正常

注：對胰島素不敏感是指注射胰島素后血糖濃度無明顯變化，“+”表示有添加，“－”表示無添加，胰島素和阿司匹林均用生理鹽水配制而成。

A．第1、3組的實驗結(jié)果應分別為：高于正常、正常

B．第4組為對照組，該組實驗小鼠應選擇血糖濃度正常的個體

C．控制環(huán)境因素，確保小鼠不因為其他因素影響血糖濃度變化

D．為保證實驗結(jié)果準確性，每組別不能只有一只小鼠

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科目：高中生物 來源：2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)中學高一上期末考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是光合作用過程的圖解，請根據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中②、③所示物質(zhì)的名稱分別是和；除此結(jié)構(gòu)之外，②、③還能在和等細胞結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生。

（2）光合作用的過程可以分為兩個階段： A 表示階段，B 表示階段。

（3）光合作用總的反應式為： 。

（4）A 過程需要色素參與，這些色素分布在。

（5）影響光合作用強度的外界因素主要有、等。

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科目：高中生物 來源：2016屆山東威海高三上學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

干擾素是動物或人體細胞受病毒感染后產(chǎn)生的一類糖蛋白，具有抗病毒、抑制腫瘤及免疫調(diào)節(jié)等多種生物活性�；卮鹣铝袉栴}：

（1）干擾素的作用機理是：干擾素作用于宿主細胞膜上的相應受體，激活該細胞核中基因表達產(chǎn)生多種抗病毒蛋白，其中有些蛋白可通過激活_____使病毒的RNA水解，有些則可與_____（細胞器）結(jié)合，通過抑制病毒多肽鏈的合成發(fā)揮抗病毒作用。干擾素還可以通過提高吞噬細胞將抗原呈遞給_____細胞的能力，抑制腫瘤細胞。

（2）干擾素的獲取方法是：從白細胞中獲取RNA，通過________的過程獲得干擾素基因，利用________酶將干擾素基因與牛乳腺蛋白基因的啟動子等調(diào)控組件連接在一起構(gòu)建基因表達載體，采用________的方法導入牛的____________細胞中，經(jīng)胚胎早期培養(yǎng)一段時間后，移植入母體內(nèi)發(fā)育成熟，即可獲得能產(chǎn)生干擾素的轉(zhuǎn)基因牛。

（3）干擾素基因?qū)胧荏w細胞后，欲檢測其是否轉(zhuǎn)錄出mRNA，采用的方法是______________。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．一個DNA中有200個堿基對，其中腺嘌呤占堿基總數(shù)的10%，如果連續(xù)復制兩次，參加到復制過程中的游離的胞嘧啶脫氧核苷酸總數(shù)是（　�。�
A．120B．240C．480D．640

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