家兔的體細(xì)胞有22對(duì)染色體，在有絲分裂的后期，染色體的數(shù)目和形態(tài)是（　�。�
①22對(duì)                 ②22個(gè)　　    ③44個(gè)　　           ④88個(gè)　
⑤每個(gè)染色體含有兩個(gè)姐妹染色單體        ⑥每個(gè)染色體都不含姐妹染色單體．
A、①和⑤B、③和⑥
C、④和⑥D、④和⑤
考點(diǎn)：細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)
專題：
分析：1、有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)：（1）間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成；（2）前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；（3）中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；（4）后期：著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；（5）末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．
2、有絲分裂過程中，染色體數(shù)目變化規(guī)律：后期加倍，平時(shí)不變．
解答： 解：（1）有絲分裂后期，著絲點(diǎn)分裂，染色體數(shù)目加倍為88個(gè)，即④；
（2）有絲分裂的后期，著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，因此每個(gè)染色體都不含姐妹染色單體，即⑥．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握細(xì)胞有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列多肽在人消化道中水解時(shí)，不可能產(chǎn)生的氨基酸是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是（　�。�
A、狗在聽到鈴聲后分泌唾液這一反射活動(dòng)中，唾液腺和支配它活動(dòng)的神經(jīng)末梢一起構(gòu)成效應(yīng)器
B、興奮傳導(dǎo)時(shí)，往往是從一個(gè)神經(jīng)元的樹突傳給下一個(gè)神經(jīng)元的軸突或細(xì)胞體
C、在人體反射活動(dòng)過程中，神經(jīng)元膜內(nèi)電荷移動(dòng)的方向與膜外電荷移動(dòng)的方向相反
D、體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

給病人輸氧時(shí)，必須同時(shí)輸入一定量的二氧化碳，以刺激病人的正常呼吸，這種調(diào)節(jié)方式屬于（　�。�
A、神經(jīng)調(diào)節(jié)B、激素調(diào)節(jié)
C、體液調(diào)節(jié)D、氣體調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列細(xì)胞中，可能含有等位基因的是（　�。�
①二倍體植物花粉粒細(xì)胞②人口腔上皮細(xì)胞③初級(jí)精（卵）母細(xì)胞
④四倍體西瓜的配子細(xì)胞   ⑤二倍體水稻的單倍體幼苗經(jīng)秋水仙素處理后的細(xì)胞．
A、①②③B、①③④
C、①③⑤D、②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

糖類物質(zhì)參與了下列哪種物質(zhì)的組成（　�。�
A、胰島素B、性激素
C、DNAD、磷脂

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某生物進(jìn)行糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)變途徑為：淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原，相關(guān)說法正確的是（　�。�
A、該生物是動(dòng)物，因?yàn)槟芎铣商窃?/span>
B、淀粉和糖元的基本組成單位都是五碳糖
C、該生物是植物，因?yàn)轶w內(nèi)有淀粉
D、麥芽糖為二糖，可水解為葡萄糖和果糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

科研人員人工繁殖的一母所生的老虎中，其在大小、形態(tài)等方面有一定差異，造成這些變異的類型及其本質(zhì)原因是（　�。�
A、基因重組　同源染色體上的非姐妹染色單體之間發(fā)生片段的交叉互換或非同源染色體自由組合
B、基因突變　DNA分子中堿基對(duì)的替換、增添或缺失
C、染色體結(jié)構(gòu)變異　染色體中某一片段的缺失、重復(fù)、倒位或易位
D、染色體數(shù)目變異　染色體數(shù)目的增加或減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化對(duì)應(yīng)不正確的是（　�。�
A、雙縮脲試劑-蛋白質(zhì)-紫色
B、蘇丹Ⅲ染液-脂肪-紅色
C、斐林試劑-麥芽糖-磚紅色
D、碘液-淀粉-藍(lán)色

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同步練習(xí)冊(cè)答案