A、狗在聽到鈴聲后分泌唾液這一反射活動中,唾液腺和支配它活動的神經(jīng)末梢一起構(gòu)成效應(yīng)器 |
B、興奮傳導(dǎo)時(shí),往往是從一個(gè)神經(jīng)元的樹突傳給下一個(gè)神經(jīng)元的軸突或細(xì)胞體 |
C、在人體反射活動過程中,神經(jīng)元膜內(nèi)電荷移動的方向與膜外電荷移動的方向相反 |
D、體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、提供能量 |
B、調(diào)節(jié)細(xì)胞的生命活動 |
C、組成某些有機(jī)物如血紅蛋白 |
D、維持細(xì)胞的酸堿平衡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、12.5% | B、75% |
C、25% | D、50% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、都需要血漿的運(yùn)輸作用 |
B、有些神經(jīng)細(xì)胞可以分泌激素并且能夠釋放遞質(zhì) |
C、二者都不能長期存活 |
D、激素可以影響神經(jīng)遞質(zhì)的產(chǎn)生與釋放 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a | B、b | C、c | D、d |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、作用時(shí)間較短 |
B、微量而且高效 |
C、反應(yīng)速度較快 |
D、通過反射弧起作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①和⑤ | B、③和⑥ |
C、④和⑥ | D、④和⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、注射R型菌后,老鼠不死亡 |
B、注射S型菌后,老鼠死亡,從小鼠體內(nèi)能分離出活的S型細(xì)菌 |
C、注射R型菌及熱處理的S型菌后,老鼠死亡,從小鼠體內(nèi)只能分離出活的S型細(xì)菌 |
D、注射S型菌及熱處理的R型菌后,老鼠死亡,從小鼠體內(nèi)能分離出活的S型菌 |
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