人的X染色體和Y染色體大小、形態(tài)不完全相同,但存在著同源區(qū)(Ⅱ)和非同源區(qū)(Ⅰ、Ⅲ),如圖所示.下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、若某病是由位于非同源區(qū)Ⅲ上的致病基因控制的,則患者均為男性
B、若X、Y染色體上存在一對等位基因,則該對等位基因位于同源區(qū)(Ⅱ)上
C、若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的顯性基因控制的,則男性患者的兒子一定患病
D、若某病是由位于非同源區(qū)Ⅰ上的隱性基因控制的,則患病女性的兒子一定是患者
考點(diǎn):伴性遺傳
專題:
分析:據(jù)圖分析,I片段上是位于X染色體上的非同源區(qū)段,隱性基因控制的遺傳病為伴X染色體隱性遺傳病,男性患病率高于女性;同源區(qū)段Ⅱ上存在等位基因,II片段上基因控制的遺傳病,男性患病率可能不等于女性;Ⅲ片段是位于Y染色體上的非同源區(qū)段,Ⅲ片段上基因控制的遺傳病為伴Y遺傳,患病者全為男性.
解答: 解:A、由題圖可以看出,Ⅲ片段位于Y染色體上,X染色體上無對應(yīng)的部分,因此若某病是位于Ⅲ片段上致病基因控制的,則患者均為男性,A正確;
B、由題圖可知Ⅱ片段是X、Y的同源區(qū)段,因此在該部位會存在等位基因,B正確;
C、由題圖可知Ⅰ片段位于X染色體上,Y染色體上無對于區(qū)段.若該區(qū)段的疾病由顯性基因控制,男患者致病基因總是傳遞給女兒,則女兒一定患病,而兒子是否患病由母方?jīng)Q定,C錯(cuò)誤;
D、若某病是位于I片段上隱性致病基因控制的,兒子的X染色體一定來自于母方,因此患病女性的兒子一定是患者,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評:本題以性染色體為素材,著重考查學(xué)生對伴性遺傳相關(guān)知識的理解能力和利用所學(xué)知識進(jìn)行推理判斷的能力,有一定的難度.正確解讀題圖理解Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ區(qū)段的位置,及各區(qū)段的基因的遺傳特點(diǎn),根據(jù)具體問題正確寫出遺傳圖解是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

加熱可使血紅蛋白變性,原因是高溫導(dǎo)致其( 。
A、分子量發(fā)生變化
B、基因發(fā)生改變
C、氨基酸序列發(fā)生改變
D、空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A、用一定濃度的生長素類似物溶液處理番茄的花就能得到無子番茄
B、在太空中生長素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,因此根失去了向地生長的特性
C、使用一定濃度的赤霉素處理芹菜幼苗,能提高芹菜的產(chǎn)量
D、使用一定濃度的脫落酸處理浸泡過的小麥種子,能提高種子的萌發(fā)率

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體遺傳信息的攜帶者和生命活動(dòng)的承擔(dān)者分別是( 。
A、核酸和蛋白質(zhì)
B、RNA和脂質(zhì)
C、DNA和糖類
D、RNA和蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、用高濃度的尿素代替蔗糖溶液不能引起細(xì)胞質(zhì)壁分離
B、滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起細(xì)胞質(zhì)壁分離所需時(shí)間短
C、發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,細(xì)胞膜與細(xì)胞壁之間充盈著蔗糖溶液
D、在發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小,顏色加深

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式如圖,該生物屬于( 。
A、高等動(dòng)物B、高等植物
C、原核生物D、硝化細(xì)菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列選項(xiàng)中,不屬于群落演替的是( 。
A、退耕還林
B、“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”
C、沙漠變綠洲
D、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”

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科目:高中生物 來源: 題型:

抗利尿激素在人體水鹽平衡調(diào)節(jié)過程中起著重要作用.當(dāng)體內(nèi)失水過多時(shí),抗利尿激素分泌增加,進(jìn)而促進(jìn)腎小管和集合管重吸收( 。
A、糖
B、水
C、Na+
D、K+

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科目:高中生物 來源: 題型:

生態(tài)農(nóng)業(yè)建設(shè)是建設(shè)社會主義新農(nóng)村的重要內(nèi)容之一.下面是兩種生態(tài)農(nóng)業(yè)模式:
模式1  雞-豬-魚立體養(yǎng)殖模式:一畝魚池配6~8頭豬,100~120只雞,魚池中各種魚的比例大致為:花白鰱占20%,草魚占40%,鯉魚、鳙魚占40%,每畝投放魚苗4500尾.每天從雞舍中收集新鮮的雞糞曬干,經(jīng)初步發(fā)酵后混入一定量飼料喂豬,豬糞喂魚.
模式2“四位一體”生態(tài)模式:以太陽能為動(dòng)力,以沼氣為紐帶,將日光溫室、沼氣池、蔬菜種植和溫室養(yǎng)豬相結(jié)合的一種新的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式.
請分析回答有關(guān)問題:
(1)在模式1中,必須注意某種魚的投入數(shù)量,不宜超過該魚在生態(tài)系統(tǒng)中的
 
.魚塘中不同魚類生活在不同水層,體現(xiàn)了生物群落在垂直結(jié)構(gòu)上具有
 
的現(xiàn)象.
(2)如圖表示是某池塘中鰱魚平均尾重變化情況,由曲線可知,生物體的生長呈
 
型曲線,根據(jù)圖示結(jié)果,最佳捕撈時(shí)間是在投放后的
 
個(gè)月左右.

(3)模式2中,光能輸入生態(tài)系統(tǒng)的途徑是
 
,沼氣池中的產(chǎn)甲烷桿菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于
 
(成分).
(4)建立以沼氣為中心的“四位一體”生態(tài)工程主要遵循的生態(tài)工程原理是
 

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