【題目】下列對(duì)生態(tài)學(xué)原理的應(yīng)用中,不能達(dá)到相應(yīng)目的是( )

A.通過優(yōu)化種群的性別比例,可提高種群的環(huán)境容納量

B.多種樹種混交成林,可使生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度逐漸增大

C.通過控制牛羊的放牧量,可提高草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性

D.通過建立自然保護(hù)區(qū),可實(shí)現(xiàn)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)或物種的就地保護(hù)

【答案】A

【解析】

種群的主要特征主要是數(shù)量特征,最基本的數(shù)量特征是種群密度,直接影響種群密度的因素是出生率、死亡率、遷入率、遷出率;間接影響種群密度的是性別比例和年齡組成。群落最基本的特征是群落豐富度。保護(hù)生物多樣性可以采用就地保護(hù)和易地保護(hù)的措施。

A、優(yōu)化種群的性別比例,可以提高種群增長(zhǎng)率,不能提高種群的環(huán)境容納量,種群環(huán)境容納量與空間資源、食物、天敵等有關(guān),A錯(cuò)誤;

B、混交林因食物網(wǎng)復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性增強(qiáng)從而可使生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度逐漸增大,B正確;

C、通過控制牛羊的放牧量,可提高草原生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性,C正確;

D、通過建立自然保護(hù)區(qū),可實(shí)現(xiàn)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)或物種的就地保護(hù),D正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類利用微生物發(fā)酵制作果酒、果醋的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。請(qǐng)回答下列問題:

1)果酒的制作離不開酵母菌。酵母菌是一類________(呼吸類型)微生物。

2)溫度是酵母菌生長(zhǎng)和發(fā)酵的重要條件。利用酵母菌發(fā)酵制作葡萄酒時(shí)一般將溫度控制在________。在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,隨著酒精度數(shù)的提高,紅葡萄皮上的________進(jìn)入發(fā)酵液,使葡萄酒呈現(xiàn)深紅色。在__________的發(fā)酵液中,酵母菌可以生長(zhǎng)繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物都因無法適應(yīng)這一環(huán)境而受到抑制。

3)醋酸菌是一種好氧細(xì)菌,只有當(dāng)氧氣充足時(shí),才能進(jìn)行旺盛的生理活動(dòng)。在變酸的酒的表面觀察到的菌膜就是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的。實(shí)驗(yàn)表明,醋酸菌對(duì)氧氣的含量______。當(dāng)缺少糖源時(shí),醋酸菌將乙醇變?yōu)?/span>______,再進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>________。

4)制作泡菜的過程中會(huì)產(chǎn)生亞硝酸鹽。在____________條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺酸發(fā)生__________反應(yīng)后,與N1萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成______色染料。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)分析回答下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的問題:

(1)制作牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基時(shí),倒平板操作的步驟是:將滅過菌的培養(yǎng)皿放在火焰旁的桌面上,右手拿裝有培養(yǎng)基的錐形瓶,左手拔出 ;右手拿錐形瓶,將 迅速通過火焰;用左手的拇指和食指將培養(yǎng)皿打開一條稍大于瓶口的縫隙,右手將錐形瓶中的________倒入培養(yǎng)皿,左手立即蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋;等待平板冷卻 后,將平板倒過來放置,使 在下、 在上。

(2)植物的組織培養(yǎng)除需營(yíng)養(yǎng)和激素外,______、 等外界條件也很重要。

(3)制作果酒用的酵母菌屬于兼性厭氧型微生物的依據(jù)是:

(4)用萃取法提取胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)中,要將胡蘿卜進(jìn)行粉碎和干燥的目的是:

;過濾萃取液的目的是: 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于多細(xì)胞生物細(xì)胞生命歷程的敘述,正確的是

A.細(xì)胞生長(zhǎng)時(shí). 細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率不斷增大

B.細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向多能化

C.細(xì)胞內(nèi)多種酶活性降低是細(xì)胞衰老的特征之一

D.正在發(fā)育的生物體內(nèi)基本不發(fā)生細(xì)胞凋亡

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,而溶酶體起源于高爾基體下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.溶酶體中的水解酶最初由吸附在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成

B.高爾基體內(nèi)加工水解酶時(shí)可能消耗ATP

C.離開高爾基體的囊泡內(nèi)都含有多種水解酶

D.溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蜜蜂中的雌蜂是由受精卵發(fā)育而來,雄蜂由卵細(xì)胞直接發(fā)育。蜜蜂長(zhǎng)絨毛對(duì)短絨毛為顯性,體色揭色對(duì) 黑色為顯性,F(xiàn)有一只雄蜂與蜂王雜交,子代雌蜂均為褐色長(zhǎng)絨毛,雄蜂黑色長(zhǎng)絨毛和黑色短絨毛各占 一半。下列分析錯(cuò)誤的是

A.般情況下,雄蜂產(chǎn)生的精子基因型和其體細(xì)胞的相同

B.親本雄蜂的表現(xiàn)型為褐色長(zhǎng)絨毛,親本雌蜂為黑色長(zhǎng)絨毛

C.子代雌蜂的基因型有兩種,子代雄蜂的基因型也有兩種

D.子代雌蜂和雄蜂體色不同,是因?yàn)橄嚓P(guān)基因在性染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用0. 1g/mLNaOH溶液、0. 05g/mLCuSO4溶液和蒸餾水三種試劑,可以鑒定出生物組織中是否含有

①還原糖 ②淀粉 ③蛋白質(zhì) ④脂肪

A.①②B.②③C.②④D.①③

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某精原細(xì)胞(8 條染色體)的 DNA 分子用 15N 標(biāo)記后置于含 14N 的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng) 過細(xì)胞分裂得到 4 個(gè)子細(xì)胞。下列推斷正確的

A. 若進(jìn)行有絲分裂,則含 15N 染色體的子細(xì)胞比例為 50%

B. 若進(jìn)行減數(shù)分裂,則含 15N 染色體的子細(xì)胞比例為 100%

C. 若進(jìn)行有絲分裂,則第二次分裂中期細(xì)胞中含 14N 的染色單體有 8

D. 若進(jìn)行減數(shù)分裂,則第二次分裂中期細(xì)胞中含 14N 的染色單體有 4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于HIV的敘述,正確的是

A.HIV的主要組成成分是蛋白質(zhì)和DNA

B.HIV的蛋白質(zhì)合成于自身的核糖體

C.可以用含35S的普通培養(yǎng)基培養(yǎng)HIV并標(biāo)記HIV的蛋白質(zhì)

D.HIV感染的人體細(xì)胞的清除屬于由基因決定的細(xì)胞編程性死亡

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