Question

8．張老師為了做質(zhì)壁分離與復(fù)原試驗(yàn)，頭天晚上就準(zhǔn)備好了30%的蔗糖溶液，到第二天早晨發(fā)現(xiàn)標(biāo)簽忘了貼，與原來(lái)10%的蔗糖溶液瓶無(wú)法區(qū)別，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)鑒別哪一瓶是30%的蔗糖溶液．
實(shí)驗(yàn)材料：兩瓶蔗糖溶液（不知哪一瓶是10%．哪一瓶是30%），250毫升燒杯1只，半透膜制成的透析帶2只，刻度玻璃管2支，細(xì)線2根，支架2個(gè)．
（1）實(shí)驗(yàn)步驟：①將一瓶中的溶液倒入燒杯中．
②將另一瓶中的溶液裝滿透析袋，刻度玻璃管插入袋內(nèi)溶液中，用線將袋口和玻璃管扎緊．
③將插有刻度玻璃管的透析袋放入有溶液的燒杯中，垂直固定于支架上，記錄玻璃管液面刻度．
④一段時(shí)間后，觀察玻璃管液面刻度，確定液面是升還是降．
（2）結(jié)果分析：如液面升高，則透析袋中的溶液是30%蔗糖溶液，燒杯中的溶液為10%的蔗糖溶液；反之，可推測(cè)透析袋中是10%蔗糖溶液，燒杯中的溶液為30%蔗糖溶液．

Answer 1

分析 根據(jù)題干分析，本題設(shè)計(jì)的原理是滲透作用，即水分子等溶劑分子通過(guò)半透膜從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)．

解答 解：本題實(shí)驗(yàn)條件中給出的半透膜制成的透析袋，所運(yùn)用的原理是根據(jù)不同溶液的蔗糖溶液其滲透性不同，即：通過(guò)半透膜，水分總是從溶液濃度較低的一側(cè)向溶液濃度較高的一側(cè)滲透．
基本思路就是，將蔗糖溶液之一置于透析袋中，另一蔗糖溶液置于透析袋的外側(cè)，通過(guò)觀察滲透作用的進(jìn)行情況來(lái)判斷溶液的濃度．
（一）本題的具體設(shè)計(jì)應(yīng)為：
①將一瓶中的蔗糖溶液倒入燒杯中．
②將另一瓶中的蔗糖溶液裝滿透析袋，將刻度玻璃管插入袋內(nèi)溶液中，用細(xì)線將袋口和玻璃管扎緊．
③將插有玻璃管的透析袋放入裝有蔗糖溶液的燒杯中，垂直固定于支架上，記錄玻璃管的液面刻度．
④一段時(shí)間后，觀察玻璃管液面刻度，確定液面是升還是降．
（二）結(jié)果的分析：如液面上升，則透析袋中的是30%的蔗糖溶液，燒杯中的溶液是10%的蔗糖溶液；反之，可推測(cè)透析袋中的是10%的蔗糖溶液，燒杯中的是30%的蔗糖溶液．
故答案為：
實(shí)驗(yàn)步驟：
①將一瓶中的溶液倒入燒杯中．
②將另一瓶中的溶液裝滿透析袋，刻度玻璃管插入袋內(nèi)溶液中，用線將袋口和玻璃管扎緊．
③將插有刻度玻璃管的透析袋放入有溶液的燒杯中，垂直固定于支架上，記錄玻璃管液面刻度．
④一段時(shí)間后，觀察玻璃管液面刻度，確定液面是升還是降．
結(jié)果分析：
如液面升高，則透析袋中的溶液是30%蔗糖溶液，燒杯中的溶液為10%的蔗糖溶液；反之，可推測(cè)透析袋中是10%蔗糖溶液，燒杯中的溶液為30%蔗糖溶液

點(diǎn)評(píng) 本題是一道出自教材的變化題，它可以檢測(cè)學(xué)生對(duì)滲透作用知識(shí)的掌握程度及靈活運(yùn)用的能力，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)常規(guī)方法為：（1）了解題目要求→（2）明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹��?）分析實(shí)驗(yàn)原理→（4）確定實(shí)驗(yàn)思路→（5）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟→（6）預(yù)期結(jié)果與分析．