Question

【題目】某小組擬調查一個池塘生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，請補充完整調查方案并回答有關問題：

（1）地點：池塘。

（2）器材：溫度計、光照強度測定儀、酸度計、溶氧測定儀、水網、顯微鏡、放大鏡、筆、記錄本等。

（3）調查如下項目：

①非生物成分：調查的成分有__________、________。

②生物成分：調查池塘中藍球藻的數量變化與下列哪種生物的調查方法相類同？___________（酵母菌、水草、鯽魚、田鼠）。決定藍球藻種群數量變化的種群特征是______________________。

（4）如圖是該池塘第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級能量流動部分圖解。

其中B1+C1+D1表示第二營養(yǎng)級用于________的能量。第二營養(yǎng)級所具有的能量只是第一營養(yǎng)級的10—20%，其原因是第一部分能量用于_____________，部分能量直接傳遞給___________，除此之外，還有部分能量未被下一營養(yǎng)級生物所利用。

Answer 1

【答案】陽光水分酵母菌出生率和死亡率生長、發(fā)育、繁殖呼吸散失分解者

【解析】

試題分析：本題考查生態(tài)系統(tǒng)的基本知識，能理解所學知識的要點，理解不同生物的調查方法，以及生態(tài)系統(tǒng)能量流動的方向。

解析：

（3）①非生物成分：調查的成分有陽光、水分。

②生物成分：藍藻是單細胞生物，調查池塘中藍球藻的數量變化與酵母菌的調查方法相類同，即抽樣檢測的方法，水草用樣方法、鯽魚和田鼠用標志重捕法。決定藍球藻種群數量變化的種群特征是出生率和死亡率。

（4）圖中B1+C1+D1表示第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育、繁殖的能量。第二營養(yǎng)級所具有的能量只是第一營養(yǎng)級的10—20%，其原因是第一部分能量用于呼吸作用散失，部分能量直接傳遞給分解者，除此之外，還有部分能量未被下一營養(yǎng)級生物所利用。