14.如圖是某同學制作的脫氧核糖核苷酸對模型,其中正確的是(  )
A.B.C.D.

分析 DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu):
①DNA分子是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的.
②DNA分子中的脫氧核糖和磷酸交替連接,排列在外側(cè),構(gòu)成基本骨架,堿基在內(nèi)測.
③兩條鏈上的堿基通過氫鍵連接起來,形成堿基對且遵循堿基互補配對原則(A-T、C-G,其中A-T之間有2個氫鍵,C-G之間有3個氫鍵).

解答 解:A、DNA分子中兩條鏈是反向平行的,A錯誤;
B、A和T之間有2個氫鍵,B錯誤;
C、C和G之間有3個氫鍵,C錯誤;
D、DNA分子中A和T配對,且兩條鏈反向平行,D正確.
故選:D.

點評 本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,要求考生識記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.豚鼠毛色的黃色基因R與白色基因r是位于9號常染色體上的一對等位基因,已知無正常9號染色體的精子不能參與受精作用.現(xiàn)有基因型為Rr的異常黃色雌豚鼠甲(含有異常9號染色體的豚鼠為異常豚鼠),其細胞中9號染色體及基因組成如圖1所示.

(1)圖4中的兩對等位基因是位于非同源染色體上的非等位基因,遵循基因的自由組合定律.基因R和r結(jié)構(gòu)的不同是其堿基(對)排列順序不同.
(2)用甲豚鼠與正常的白色豚鼠作親本雜交,其F1隨機交配所得的F2中表現(xiàn)型及比例為黃色:白色=1:1.其中異常白色豚鼠所占比例為$\frac{1}{6}$.
(3)如果以圖2所示染色體的雄豚鼠與正常的白色雌豚鼠雜交,產(chǎn)生的F1中發(fā)現(xiàn)了一只黃色豚鼠,經(jīng)檢測,其9號染色體及基因組成如圖3所示,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是父本(或雄豚鼠)形成配子的過程中9號同源染色體沒有分離.
(4)豚鼠的粗毛與細毛分別由位于4號染色體上的A與a控制,用染色體及基因組成如圖4所示的雌雄豚鼠雜交,子代中黃色粗毛豚鼠所占比例為$\frac{3}{4}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖為舞蹈癥家系圖,若圖中7和10婚配,生一個患舞蹈癥孩了的概率為( 。
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{3}{4}$C.$\frac{5}{6}$D.100%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.如圖表示兩個群落演替過程中物種豐富度的變化,下列敘述不正確的是(  )
A.甲中①、②處的物種組成相同
B.甲的演替速度比乙快、歷時短
C.甲可表示在火災后森林中進行的演替
D.若氣候條件適宜,甲乙均可演替成森林

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.胰島素分子有A、B兩條肽鏈,A鏈有21個氨基酸,B鏈有30個氨基酸,胰島素分子中肽鍵的數(shù)目是( 。
A.48B.30C.49D.51

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.保護生物多樣性最有效的措施是( 。
A.將瀕危物種遷出原地B.建立自然保護區(qū)
C.建立種子基因庫D.禁止開發(fā)和利用

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆兵團農(nóng)二師華山中學高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中3種生物的CO2吸收量(相對值)的變化情況,請據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是( )

A.a(chǎn)曲線代表的生物屬于生產(chǎn)者,其利用化學能固定CO2

B.若c是某種動物,既可能是分解者,又可能是消費者

C.若b曲線代表某種植物,則18時植物體內(nèi)的有機物積累量最多

D.若a生物能被人的吞噬細胞攝取,則其一定能引發(fā)人體的細胞免疫

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年新疆兵團農(nóng)二師華山中學高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于免疫的說法錯誤的是( )

A.醫(yī)學上可以采用注射疫苗的方法預防一些傳染病

B.接種“甲型流感疫苗”能引起B(yǎng)細胞的增殖和分化

C.注射抗體不能為人體提供針對相應疾病的長期保護,只能使人體保持短暫的免疫力

D.對易感者注射治愈者的血清進行預防的方法屬于主動免疫,而且快速有效

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東省濰坊市高二上質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題

所謂的“設計試管嬰兒”比一般所說的試管嬰兒要多一個步驟,即( )

A.體外受精 B.胚胎移植

C.基因檢測 D.細胞核移植

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