18．一調(diào)查小組對(duì)我國(guó)東部某地群落進(jìn)行深入調(diào)查，獲得有關(guān)信息資料，請(qǐng)分析回答：
（1）調(diào)查植物種群密度常采用的方法是樣方法，取樣的關(guān)鍵除應(yīng)考慮樣方的大小和數(shù)量外，還應(yīng)注意隨機(jī)抽樣．
（2）下圖是調(diào)查小組對(duì)某塊荒地幾種常見(jiàn)植物連續(xù)5年的調(diào)查（單位：株/m2），如果其中一種屬于入侵物種，則該入侵物種最可能是丙，該入侵物種在入侵初期類(lèi)似于“J”型增長(zhǎng)，屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)；它與其余幾種物種間的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)．
年份
植物		20082009201020112012
甲10.09.286.85.5
乙3.02．1.10.30.1
丙0.30.61.11.52.3
丁3.02.00.400
（3）如圖為調(diào)查小組從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T(mén)獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖，據(jù)此分析該種群在30年中種群數(shù)量最少的是第20年，第20-30年間種群的出生率＜（＜、=或＞）死亡率．15年時(shí)種群的年齡組成是衰退型．

分析 調(diào)查植物種群密度一般采用樣方法．根據(jù)題意和圖示分析可知：1-10年，1＜λ＜2，種群數(shù)量增加，年齡結(jié)構(gòu)為增長(zhǎng)型；10-20年間0＜λ＜1，種群數(shù)量減少；20年以后λ=1，種群數(shù)量保持穩(wěn)定．

解答 解：（1）對(duì)于植物應(yīng)采用樣方法進(jìn)行調(diào)查種群密度或物種數(shù)，取樣時(shí)要注意不要摻雜主觀因素，做到隨機(jī)取樣，減少誤差．
（2）外來(lái)入侵物種一般會(huì)呈“J”型曲線增長(zhǎng)，故應(yīng)是丙．其數(shù)據(jù)是一直在增加，說(shuō)明在入侵初期類(lèi)似于“J”型增長(zhǎng)，植物屬于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)；而其余的植物都有所減少，說(shuō)明與其余幾種物種間的關(guān)系是競(jìng)爭(zhēng)．
（3）由曲線可知數(shù)據(jù)最少的應(yīng)是第20年，因?yàn)棣酥敌∮?，在此之前的基數(shù)一直在下降，到20后λ為1，種群數(shù)量保持不變，故應(yīng)是20年最低，20到30年間增長(zhǎng)率為0，即出生率等于死亡率，第15～20種群數(shù)量減少，年齡組成為衰退型．
故答案為：
（1）樣方法  隨機(jī)抽樣
（2）丙“J”一     競(jìng)爭(zhēng)
（3）20＜衰退

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查群落、種群密度調(diào)查及物種多樣性的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)生物膜結(jié)構(gòu)和功能的描述，不正確的是（　�。�
A．免疫細(xì)胞清除凋亡細(xì)胞需要膜蛋白發(fā)揮作用
B．流動(dòng)鑲嵌模型認(rèn)為蛋白質(zhì)分子在膜中的分布不均勻
C．膜的選擇透過(guò)性既與其中磷脂分子和水的親疏有關(guān)，又與蛋白質(zhì)的種類(lèi)和結(jié)構(gòu)有關(guān)
D．膜中多糖水解產(chǎn)物能與斐林試劑生成磚紅色沉淀，說(shuō)明膜中多糖的單體是葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．豌豆素是野生型豌豆天然產(chǎn)生的一種抵抗真菌侵染的化學(xué)物質(zhì)．已知決定產(chǎn)生豌豆素的基因A對(duì)a為顯性，但另一對(duì)等位基因B、b中，顯性基因B存在時(shí)，會(huì)抑制豌豆素的產(chǎn)生．研究人員用兩個(gè)無(wú)法產(chǎn)生豌豆素的純種（突變品系1和突變品系2）分別與純種野生型豌豆進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，得到F1，F(xiàn)1自交得到F2，結(jié)果如下：
組別親本F1表現(xiàn)型F2表現(xiàn)型
Ⅰ突變品系1×
野生型		有豌豆素$\frac{3}{4}$有豌豆素，
$\frac{1}{4}$無(wú)豌豆素
Ⅱ突變品系2×
野生型		無(wú)豌豆素$\frac{1}{4}$有豌豆素
$\frac{3}{4}$無(wú)豌豆素
Ⅲ突變品系1×
突變品系2		無(wú)豌豆素$\frac{3}{16}$有豌豆素，
$\frac{13}{16}$無(wú)豌豆素
（1）根據(jù)以上信息，可判斷上述雜交親本中，野生型、突變品系1、突變品系2的基因型分別為AAbb、aabb、AABB．
（2）若從第Ⅰ、Ⅲ組的F2中各取一粒均能產(chǎn)生豌豆素的豌豆，二者基因型相同的概率為$\frac{5}{9}$．
（3）為鑒別表中第Ⅱ組F2中無(wú)豌豆素豌豆的基因型，研究人員利用該豌豆自交，并進(jìn)行了相關(guān)統(tǒng)計(jì)，請(qǐng)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)的結(jié)論．①若后代全為無(wú)豌豆素植株，則其基因型為AABB；②若后代出現(xiàn)有豌豆素植株（或有豌豆素植株與無(wú)豌豆植株之比為1：3），則其基因型為AABb．
（4）進(jìn)一步研究表明，基因A是通過(guò)控制酶A的合成來(lái)催化一種前體物質(zhì)轉(zhuǎn)化為豌豆素的．而基因B、b本身并不直接表達(dá)性狀，但基因B能抑制基因A的表達(dá)．請(qǐng)嘗試用概念圖的方式（文字加箭頭的形式）解釋上述遺傳現(xiàn)象．
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

6．將若干生理狀況基本相同，長(zhǎng)度為3cm的新鮮蘿卜條分為四組，分別置于三種濃度相同的溶液（實(shí)驗(yàn)組）和清水（對(duì)照組）中，測(cè)量每組蘿卜條的平均長(zhǎng)度，結(jié)果如圖所示．據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)說(shuō)明蘿卜細(xì)胞膜上運(yùn)載甘油的載體比葡萄糖載體數(shù)量多
B．對(duì)照組中蘿卜條長(zhǎng)度增加是因?yàn)榧?xì)胞液濃度大于細(xì)胞外液濃度
C．蔗糖溶液中的蘿卜條不能恢復(fù)原長(zhǎng)度是因?yàn)榧?xì)胞吸收蔗糖速率低
D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，實(shí)驗(yàn)組中的蘿卜條的細(xì)胞液濃度都比實(shí)驗(yàn)前大

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)生物進(jìn)化及其多樣性的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．某種生物基因型頻率的改變一定導(dǎo)致生物進(jìn)化
B．退耕還林能保持水土，說(shuō)明了生物多樣性的直接價(jià)值
C．漫長(zhǎng)的共同進(jìn)化過(guò)程導(dǎo)致生物多樣性的形成
D．變異都可以為進(jìn)化提供原材料

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．直接消滅入侵的病原體，或直接清除體內(nèi)出現(xiàn)的衰老、破損或異常細(xì)胞要依靠免疫調(diào)節(jié)．圖甲表示淋巴細(xì)胞起源以及特異性免疫發(fā)生的過(guò)程示意圖解（其中字母表示不同種類(lèi)的細(xì)胞）．圖乙表示單克隆抗體制備流程示意圖．請(qǐng)分析回答下面的問(wèn)題：
（1）免疫系統(tǒng)是由免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì)組成，其中免疫活性物質(zhì)包括抗體，淋巴因子，溶菌酶（答出三種）．
（2）圖甲中具有分裂分化能力的細(xì)胞有A、C、E、F、G．在體液免疫中具有識(shí)別能力的細(xì)胞有B、C、F、G（用字母表示）．
（3）圖甲中通過(guò)基因治療改造血友病女患者的A細(xì)胞，她的兒子會(huì)（會(huì)或不會(huì)）患血友�。�
（4）與初次免疫比較，當(dāng)機(jī)體再次接觸相同抗原時(shí)免疫的特點(diǎn)是產(chǎn)生抗體多，免疫速度快．
（5）圖甲中B細(xì)胞也在非特異性免疫中發(fā)揮作用，當(dāng)B細(xì)胞參與非特異性免疫時(shí)，其發(fā)揮作用與細(xì)胞膜的流動(dòng)性有關(guān)．
（6）圖乙流程中重要的技術(shù)手段有動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)，其中的篩選與檢驗(yàn)包括對(duì)骨髓瘤與B淋巴細(xì)胞相融合細(xì)胞的篩選、單一抗體（陽(yáng)性）的檢驗(yàn)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．某小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)兩種性狀，W代表蜥蜴腳趾的分趾基因；w代表聯(lián)趾（趾間有蹼）基因．圖表示這兩種性狀比例變化的過(guò)程．

（1）由于蜥蜴過(guò)度繁殖，導(dǎo)致生存斗爭(zhēng)加�。�
（2）圖所示的過(guò)程說(shuō)明，自然環(huán)境的變化引起不同性狀蜥蜴的比例發(fā)生變化，其本質(zhì)是因?yàn)轵狎嫒后w內(nèi)的基因頻率發(fā)生了改變．如果小島上食物短缺，引起聯(lián)趾蜥蜴?zhèn)�體比例反而逐漸上升，其原因可能是聯(lián)趾型個(gè)體趾間有蹼，適合游泳，可以從水中獲得食物因此在島上食物短缺時(shí)，聯(lián)趾型個(gè)體的生存繁殖機(jī)會(huì)更多
該小島上還生活著另一個(gè)物種A，表2為物種A的兩個(gè)種群的基因型種類(lèi)和個(gè)體數(shù)．
基因型DDFFDdFFddFFDDFfDdFfddFfDDffDdffddff
種群甲（個(gè)）2022420123982
種群乙（個(gè)）19616836表2
0		00000
（3）種群甲和種群乙的基因庫(kù)相比較，種群甲的基因庫(kù)�。ù�/小）．
（4）種群甲中D的基因頻率是70%．種群甲和種群乙相比較，遺傳多樣性程度高的是種群種群甲，請(qǐng)利用表中的數(shù)據(jù)陳述判斷依據(jù)甲的基因型種類(lèi)多．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．圖1是動(dòng)物種群自我調(diào)節(jié)模型；圖2是某森林在遭受大火完全燒毀前后（b點(diǎn)為發(fā)生火災(zāi)的時(shí)間），草本、灌木和喬木植物體內(nèi)貯存的能量變化示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答．

（1）圖1的自我調(diào)節(jié)模型中的調(diào)節(jié)機(jī)制為負(fù)反饋（反饋）；若此模型表示老鼠的種群數(shù)量變化，依據(jù)此模型，更有效的滅鼠重力是使老鼠生存的環(huán)境阻力增加，降低環(huán)境容納量（γ值）．
（2）圖2中的a～b段，喬木、灌木、草本植物在垂直結(jié)構(gòu)上具有分層現(xiàn)象，影響其分布的生態(tài)因素主要是光照．b～d段，顯示火災(zāi)后植物群落的演替情況，其演替的類(lèi)型是次生演替．
（3）在整個(gè)演替過(guò)程中，生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量的變化趨勢(shì)是逐漸增大直至穩(wěn)定，各種群數(shù)量一般呈S型增長(zhǎng)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，乙表示該食物網(wǎng)中昆蟲(chóng)種群的λ隨時(shí)間變化曲線．
（1）圖甲中，狐處在三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí)；若草固定的能量為8×109kJ，昆蟲(chóng)同化的能量為1.0×108kJ，兔子同化的能量為2.0×108kJ，各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為10%，
則狐同化的能量為7.1×107kJ．
（2）由圖乙可知，昆蟲(chóng)種群在前5年的種群數(shù)量呈J型增長(zhǎng)．在1～20年中種群數(shù)量最多的是第10年；20～30年中種群數(shù)量的增長(zhǎng)速率為0．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的狐能夠依據(jù)兔留下的氣味去獵捕后者，兔同樣也能夠依據(jù)狐的氣味或行為躲避獵捕．可見(jiàn)信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生火災(zāi)后又慢慢恢復(fù)，體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力，這種能力的大小取決于營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)（食物網(wǎng)）的復(fù)雜程度，其基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案