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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該示意圖可以表示高等植物細胞 |
B、用纖維素酶和果膠酶可以破壞結(jié)構(gòu)1 |
C、同時含有核糖和脫氧核糖的細胞器是3和5 |
D、該細胞中細胞器4和8都能合成多糖 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中l(wèi)具有雙層膜,是進行光合作用的場所,圖中2是中心體,該細胞可能是動物細胞 |
B、圖中3是高爾基體,在動物細胞中有分泌功能,圖中4是核糖體,是合成蛋白質(zhì)的場所 |
C、若該細胞是癌細胞,則含3較多,若該細胞是唾液腺細胞,則含4較多 |
D、圖中5是DNA復(fù)制、RNA合成以及蛋白質(zhì)合成的主要場所 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
葉片 | 表現(xiàn)型 | 提取液 | 提取液中加入含氰糖苷 | 提取液中加入氰酸酶 |
葉片Ⅰ | 產(chǎn)氰 | 含氰 | 產(chǎn)氰 | 產(chǎn)氰 |
葉片Ⅱ | 不產(chǎn)氰 | 不含氰 | 不產(chǎn)氰 | 產(chǎn)氰 |
葉片Ⅲ | 不產(chǎn)氰 | 不含氰 | 產(chǎn)氰 | 不產(chǎn)氰 |
葉片Ⅳ | 不產(chǎn)氰 | 不含氰 | 不產(chǎn)氰 | 不產(chǎn)氰 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、基因突變可導(dǎo)致某個基因的缺失,為生物進化提供原材料 |
B、人工飼養(yǎng)的公獅和母虎交配產(chǎn)下的“獅虎獸”不育,說明獅和虎存在生殖隔離 |
C、無子西瓜和無子番茄的無子性狀均可遺傳 |
D、人工培育的新物種,只能生活在人工環(huán)境中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島細胞合成并分泌胰島素 |
B、植物細胞進行有絲分裂 |
C、細胞中的丙酮酸被徹底氧化分解 |
D、興奮在突觸處的傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①是線粒體,具雙層膜結(jié)構(gòu),它可以將葡萄糖徹底分解成CO2和H2O |
B、②是高爾基體,與該細胞的分泌活動直接相關(guān) |
C、④是核糖體,不含磷脂雙分子層和蛋白質(zhì)分子,它是氨基酸脫水縮合形成肽鏈的場所 |
D、③是中心體,由兩個中心粒構(gòu)成,與細胞的有絲分裂有關(guān) |
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