16．“棒打狍子瓢舀魚，野雞撞到玻璃上”是“群力大草原”優(yōu)美生態(tài)環(huán)境的生動(dòng)寫照．該地區(qū)有關(guān)各項(xiàng)，按生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，從低到高依次是（　�。�
①一只野雞   ②所有生物   ③所有的艾蒿   ④整個(gè)草原   ⑤狍子的肺
⑥魚的精子   ⑦所有病毒   ⑧一個(gè)C 原子   ⑨所有的魚．
A．①②③④⑤⑥⑦⑧⑨B．⑧⑦⑥⑤①③⑨②④C．⑥⑤①③②④D．⑥⑤①⑨②④

分析 生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
 （1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞、組織、器官、系統(tǒng)、個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈．
 （2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞．分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)．
 （3）生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能．
 （4）生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)，所以應(yīng)包括其中的無(wú)機(jī)環(huán)境．

解答 解：①一只野雞屬于個(gè)體層次；
②所有生物為群落層次；
③所有的艾蒿屬于種群層次；
④整個(gè)草原屬于生態(tài)系統(tǒng)層次；
⑤狍子的肺屬于器官層次；
⑥魚的精子屬于細(xì)胞層次；
⑦所有病毒不是種群層次，也不屬于群落層次，因此不屬于生命結(jié)構(gòu)層次；
⑧原子不屬于生命系統(tǒng)層次；
⑨所有的魚不是種群層次，也不屬于群落層次，因此不屬于生命結(jié)構(gòu)層次．
因此按生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，從低到高依次是⑥⑤①③②④．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，注意地球上最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，分子、原子、化合物、病毒不屬于生命系統(tǒng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)人體免疫的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
①淚液中的溶菌酶清除侵染機(jī)體細(xì)菌的過(guò)程屬于體液免疫反應(yīng)；
②體內(nèi)衰老的、死亡的細(xì)胞都可作為抗原而被機(jī)體識(shí)別；
③人體分泌的乳汁中含有某些抗體；
④非特異性免疫是與生俱來(lái)的天然防御功能，不針對(duì)特定的病原體；
⑤免疫活性物質(zhì)都可與抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫作用；
⑥風(fēng)濕性心臟病是機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引發(fā)的疾病，無(wú)傳染性；
⑦HIV病毒可通過(guò)性接觸、母嬰、血液、接吻、飲食等途徑傳播．
A．②③⑥⑦B．①②③⑦C．①③④⑤D．①⑤⑥⑦

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江哈爾濱市高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)基因表達(dá)過(guò)程的敘述，正確的是（ ）

A．基因中堿基序列發(fā)生改變，其控制合成的蛋白質(zhì)中的氨基酸序列一定發(fā)生改變

B．DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)分別在DNA和RNA上

C．一個(gè)基因的兩條DNA 鏈可同時(shí)作為模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄

D．一個(gè)mRNA分子上可結(jié)合多個(gè)核糖體，同時(shí)合成多條肽鏈

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)線粒體和葉綠體的敘述正確的是（　�。�
A．它們都是具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器B．進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞都有線粒體
C．進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都有葉綠體D．它們都參與細(xì)胞中分泌蛋白的合成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖表示細(xì)胞間信息交流的部分方式．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)
B．圖2可以表示精子與卵細(xì)胞的識(shí)別和結(jié)合
C．A細(xì)胞分泌的激素，可隨血液到達(dá)全身各處，但只將信息傳遞給靶細(xì)胞
D．圖2中甲表示發(fā)出信號(hào)的細(xì)胞，乙是靶細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖是高等動(dòng)物雌性激素分泌及作用機(jī)制模式圖，A、B、C代表器官，a、b、d、e代表物質(zhì)，①、②和③代表過(guò)程．據(jù)圖判斷不合理的是（　　）
A．雌性激素是固醇類物質(zhì)，通過(guò)自由擴(kuò)散跨膜運(yùn)輸后與細(xì)胞內(nèi)的受體結(jié)合
B．圖中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于A處
C．血液中雌性激素含量通過(guò)反饋調(diào)節(jié)維持相對(duì)穩(wěn)定
D．該雌性激素通過(guò)調(diào)節(jié)DNA的復(fù)制過(guò)程調(diào)節(jié)代謝過(guò)程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．某氨基酸的R基為-C3H5O2，該氨基酸中C、H、O、N四種原子中數(shù)量最多和最少的依次為（　　）
A．C  NB．C   OC．H    ND．H   O

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示為不同化學(xué)元素所組成的化合物．據(jù)圖回答：
（1）若圖中①為某種多聚體的單體，則①的結(jié)構(gòu)通式是．
（2）若③存在于皮下和內(nèi)臟器官周圍等部位，則③是脂肪，其在該部位的作用是緩沖、減壓，保護(hù)內(nèi)臟器官．
（3）若②為多聚體，且主要存在于細(xì)胞質(zhì)中，則②會(huì)被甲基綠吡羅紅混合染色劑染成紅色（填顏色），其徹底水解產(chǎn)物是磷酸、核糖、含氮堿基．
（4）若④是植物細(xì)胞壁的主要成分，則④是纖維素．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．在特異性免疫反應(yīng)中，體液免疫和細(xì)胞免疫之間既各有其獨(dú)特的作用，又能相互配合，共同發(fā)揮免疫效應(yīng)．下列有關(guān)它們之間相互關(guān)系的敘述中，正確的是（　　）
①在體液免疫過(guò)程中，抗原往往需要借助T細(xì)胞的傳遞
②病毒進(jìn)入細(xì)胞之前，常由體液免疫降產(chǎn)生的抗體抵抗病毒，防止病毒進(jìn)一步傳播
③在細(xì)胞免疫發(fā)揮作用后，常需要抗體來(lái)協(xié)助消滅抗原
④體液免疫針對(duì)細(xì)菌病原體，細(xì)胞免疫針對(duì)病毒病原體．
A．①④B．②③C．①②③D．①②③④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案