密碼子是指（　　）
A、DNA上三個相鄰的堿基對
B、mRNA上的三個相鄰的堿基
C、tRNA上的三個堿基
D、rRNA上的三個堿基
考點：遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯
專題：
分析：遺傳信息：基因中能控制生物性狀的脫氧核苷酸的排列順序．
遺傳密碼：又稱密碼子，是指 mRNA 上能決定一個氨基酸的 3個相鄰的堿基．
反密碼子：是指 tRNA 的一端的三個相鄰的堿基，能專一地與 mRNA 上的特定的 3個堿基（即密碼子）配對．
解答： 解：密碼子是指mRNA上決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基．
故選：B．
點評：本題知識點簡單，考查密碼子的概念，只要考生識記密碼子的概念即可正確答題．對于此類試題，還需要考生注意遺傳信息、密碼子和反密碼子的概念、位置和功能．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列可以認(rèn)為是一個染色體組的是（　�。�
A、二倍體配子中所有的染色體
B、體細(xì)胞中兩兩配對的染色體
C、四倍體植物的一半染色體
D、單倍體配子中所有染色體

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖一是哺乳動物同一個生物體內(nèi)細(xì)胞分裂的五個示意圖，圖二表示該生物一個細(xì)胞的一種分裂過程中染色體數(shù)和核內(nèi)DNA分子數(shù)的變化．請分析回答下列問題：

（1）圖一所示細(xì)胞，表示有絲分裂的是
 
，不含有同源染色體的是
 
，細(xì)胞E中含有的四分體為
 
個，細(xì)胞D的名稱是
 
．
（2）在圖二中，Ⅱ表示
 
的數(shù)量；圖一所示的5個細(xì)胞中能對應(yīng)著圖二所示“分裂時期2”的細(xì)胞是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

染色體結(jié)構(gòu)的改變，會使排列在染色體上的基因的數(shù)目或
 
發(fā)生改變，而導(dǎo)致性狀的變異．

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲、乙兩種單基因遺傳病分別由基因A、a和D、d控制，圖一為兩種病的家系圖，圖二為Ⅱ10體細(xì)胞中兩對同源染色體上相關(guān)基因定位示意圖．以下分析正確的是（　�。�
A、甲病為常染色體顯性遺傳病
B、Ⅱ6個體的基因型為aaXDXD
C、Ⅲ13個體是雜合子的概率為
1
2
D、Ⅲ12與Ⅲ14婚配后代正常的概率為
5
48

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科目：高中生物 來源： 題型：

【生物--選修3：現(xiàn)代生物科技專題】
玉米是重要經(jīng)濟作物，常受到玉米螟危害而減產(chǎn)．研究人員發(fā)現(xiàn)玉米螟若食用某種原核生物分泌的γ一蛋白后將會死亡，由此他們將γ一蛋白基因轉(zhuǎn)入到玉米體內(nèi)，使玉米獲得抗玉米螟危害的能力．回答下列問題：
（1）若用限制酶E和F從原核生物基因組DNA上切下γ蛋白的基因，并將之取代質(zhì)粒Zl上相應(yīng)的E-F區(qū)域
（0.4kb，lkb=1000對堿基）．圖中E、F、G、H是4種識別序列完全不同的限制酶及其部分識別位點，已知用限制酶G切割Zl，可得到2.5kb的DNA片段，用限制酶E和F切割Zl時，可得到0.4kb和4.6kb的DNA片段．
①限制酶切割DNA時，或者形成的是黏性末端，或者形成的是
 
．
②質(zhì)粒Zl上有
 
個限制酶G的酶切位點，有
 
 個限制酶E的酶切位點，有
 
 個限制酶F的酶切位點．
③若圖中所形成的重組質(zhì)粒22的大小為5.4kb，則目的基因的大小是
 
．
④若用含重組質(zhì)粒的土壤農(nóng)桿菌直接感染玉米植株根部傷口，則該植株產(chǎn)生的種子中
 
（填“含有”或“不含”）γ一蛋白基因．
（2）構(gòu)建的基因表達載體一般具有
 
、
 
、目的基因、
 
和復(fù)制原點等結(jié)構(gòu)，
將其導(dǎo)人農(nóng)桿菌時，需使用
 
處理農(nóng)桿菌，使之處于感受態(tài)．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某相對穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)中主要有5個種群甲、乙、丙、丁、戊
種群甲乙丙丁戊
能量3.5612.8010.300.48226.50
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分還缺少
 
，乙和丙的種間關(guān)系為
 
，第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級的能量流動效率為
 
，第一營養(yǎng)級和第二營養(yǎng)級的能量流動效率為
 
．
（2）在研究能量流動時，可通過標(biāo)志重捕法調(diào)查甲的種群密度，在一定范圍內(nèi)，第一次捕獲并標(biāo)記400只，第二次捕獲30只，其中有標(biāo)記的15只，則該范圍內(nèi)甲的種群數(shù)量
 
．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)的功能包括
 
，甲丁之間的關(guān)系說明信息能
 
，維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)指組成
 
都不斷進行著從無機環(huán)境到生物群落，又從
 
到
 
的循環(huán)過程，隨人類大量燃燒煤、石油等化學(xué)燃料，打破了生物圈中
 
平衡，使大氣中CO2含量迅速增加，形成
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

回答下列遺傳規(guī)律的相關(guān)問題
豌豆種子的形狀有圓粒和皺粒兩種．研究發(fā)現(xiàn)，皺粒豌豆的形狀是由于編碼淀粉分支酶（合成淀粉所需的酶）的基因中插入了一段外來的堿基序列導(dǎo)致．
（1）孟德爾用純種圓粒和皺粒豌豆雜交，得到的F1自交，F(xiàn)2中同時出現(xiàn)圓粒和皺粒豌豆的現(xiàn)象稱為
 
，這種現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因是
 
．
（2）淀粉分支酶的基因中插入了一段外來的堿基序列，如果其控制合成的肽鏈反而變短了，其原因可能是該基因轉(zhuǎn)錄的mRNA上
 
．
豌豆素是野生型豌豆產(chǎn)生的一種抵抗真菌侵染的化學(xué)物質(zhì)．決定產(chǎn)生豌豆素的基因A對a為顯性，基因B對豌豆素的產(chǎn)生有抑制作用，而基因b沒有．下面是利用兩個不能產(chǎn)生豌豆素的純種品系（甲、乙）及純種野生型豌豆進行雜交實驗的結(jié)果：
實驗一：野生型×品系甲→F1無豌豆素→F1自交→F2中有豌豆素：無豌豆素=1：3
實驗二：品系甲×品系乙→F1無豌豆素→F1自交→F2中有豌豆素：無豌豆素=3：13
（3）根據(jù)實驗，可判斷與豌豆素產(chǎn)生有關(guān)的兩對基因（A/a和B/b）位于對同源染色體上．品系甲和品系乙兩種豌豆的基因型分別是
 
．
（4）實驗一F2中任取一株不能產(chǎn)生豌豆素的植株，其基因型可能為
 
．若欲進一步判定其基因型，最簡便的方法是
 
．
（5）實驗二F2中不能產(chǎn)生豌豆素的植株基因型共有種，其中雜種植株占比為
 
．
（6）讓實驗二的F2中不能產(chǎn)生豌豆素的植株全部自交，單株收獲F2植株上的種子并進行統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)所結(jié)種子均不能產(chǎn)生豌豆素的植株占比為
 
．假設(shè)每株F2植株所結(jié)的種子數(shù)量相等，則全部F2植株上收獲的這批種子中，能產(chǎn)生豌豆素的種子占比為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體的肌肉主要是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的，但骨骼肌、心肌、平滑肌的功能各不相同，這是因為（　�。�
A、肌細(xì)胞形狀不同
B、氨基酸的空間結(jié)構(gòu)不同
C、支配其運動的神經(jīng)不同
D、構(gòu)成肌細(xì)胞的蛋白質(zhì)分子的氨基酸數(shù)目、排列順序可能不同

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同步練習(xí)冊答案