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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2鮮紅:1藍 |
B、2紫:1鮮紅 |
C、1鮮紅:1紫 |
D、3紫:1藍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蒸餾水處理作為對照 |
B、配置一系列濃度梯度 |
C、嚴格控制無關變量 |
D、進行預實驗,確定實驗濃度范圍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、進行①過程的細胞一定有DNA復制 |
B、②過程導致細胞中的遺傳物質發(fā)生改變 |
C、③過程與機體的衰老總是同步進行 |
D、④過程是由于抑癌基因突變成原癌基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、所屬基因變成其等位基因 |
B、DNA內部的堿基配對原則改變 |
C、此染色體的結構發(fā)生改變 |
D、此染色體上基因數(shù)目和排列順序改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖表示雜合子Aa連接自交若干代,后代中顯性純合子所占比例 |
B、乙圖中,在b濃度時施用含某元素的肥料最有利于植物生長 |
C、丙圖中,某激素是指胰高血糖素 |
D、丁圖中S型增長曲線受種群密度等因子的制約 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、白化;在患者家系中調查 |
B、紅綠色盲;在患者家系中調查 |
C、青少年膚色;在學校內隨機抽樣調查 |
D、青少年型糖尿;在患者家系中調查 |
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