精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
關于現代生物技術應用的敘述,正確的是( 。
A、植物組織培養(yǎng)過程中離體細胞可以來自于植物的任何細胞
B、基因工程可合成自然界中不存在的蛋白質
C、細胞克隆的最基本要求是必須保證分離出來的細胞是一個
D、胚胎干細胞培養(yǎng)體系應加入滋養(yǎng)層,促進干細胞生長同時抑制干細胞分化
考點:植物培養(yǎng)的條件及過程,胚胎干細胞的來源及分化
專題:
分析:植物組織培養(yǎng)的原理是細胞的全能性,這要求離體的細胞中必須有細胞核,因為細胞核中含有該生物生長、發(fā)育、繁殖的全套遺傳物質.
基因工程和蛋白質工程的差別是:基因工程合成的都是自然界中已經存在的蛋白質,而蛋白質工程可合成自然界中不存在的蛋白質.
ES細胞在飼養(yǎng)層細胞上,或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中,能夠維持不分化的狀態(tài).
解答: 解:A、植物組織培養(yǎng)的原理是細胞的全能性,這要求離體的細胞中必須有細胞核,而植物的篩管細胞中沒有細胞核,不能作為培養(yǎng)材料,A錯誤;
B、基因工程合成的都是自然界中已經存在的蛋白質,而蛋白質工程可合成自然界中不存在的蛋白質,B錯誤;
C、細胞克隆最基本要求是保證所建成的克隆來源于單個細胞,因此最基本要求是必須保證分離出來的細胞是一個,C正確;
D、胚胎干細胞培養(yǎng)體系應加入飼養(yǎng)層,促進干細胞生長同時抑制干細胞分化,D錯誤.
故選:C.
點評:本題屬于易錯題,要求考生具有一定的識記能力和區(qū)分能力,考查基因工程和蛋白質工程的差別、植物組織培養(yǎng)、胚胎干細胞、細胞克隆等知識,要求考生識記基因工程技術和蛋白質工程技術生產的蛋白質的差別;理解植物組織培養(yǎng)的原理;識記胚胎干細胞的應用,難度適中.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

一個由15N標記的DNA分子,放在沒有標記的環(huán)境中培養(yǎng),復制4次后標記的DNA分子占DNA分子總數的(  )
A、
1
4
B、
1
8
C、
1
16
D、
1
24

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖a、b所示分別是我國歷年人口增長情況、近年人口數量情況.據你對我國人口情況的認識與理解,參照圖回答問題.

(1)我國人口數量近百年來
 
,主要原因是
 
和人口基數過大.我國人口增長的現狀是
 

(2)生物種群的消長規(guī)律
 
(完全適用、不完全適用)于目前我國人口增長的情況.
(3)有學者研究認為我國人口適宜數量為7.5億左右,這主要是由我國的
 
決定的,據此推測我國的人口數量控制的峰值應為
 
億左右.依我國目前的人口政策,21世紀中葉,我國人口數量會達到這一峰值,以后我國人口數量將會開始
 
,從而基本實現人口與經濟、社會、環(huán)境和資源的持久而協(xié)調發(fā)展.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是一個家庭的遺傳譜系(色覺正常為B,膚色正常為A),請回答:

(1)1號的基因型是
 

(2)若11號和12號婚配,后代中患白化病的概率為
 
.同時患兩種病的概率為
 

(3)若11號和12號婚配,生育子女中有病孩子的概率為
 
;只患色盲(不含既色盲又白化的患者)的概率為
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

人的體細胞中有23 對染色體,如果要保障一對夫婦的子女中有兩個所有的基因完全相同,理論上計算,子女的數目至少應為多少(只考慮自由組合)( 。
A、223+1
B、223
C、246+1
D、246

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下表是大豆和玉米兩種植物種子食用部分的營養(yǎng)成分表(表中數據表示每克含量).分析表中數據,可以得出的結論是( 。
比較項目 總能量/千焦 水分/克 蛋白質/克 脂肪/克 糖類/克 鐵/毫克
大豆 1502 10.2 35.1 16.0 18.6 8.2
玉米 1423 12.1 8.1 3.3 69.6 3.2
①相同產量條件下,大豆植株對氮素的攝入量多于玉米;
②相同質量的大豆種子萌發(fā)時的吸水量較玉米種子的多;
③相同質量的玉米種子萌發(fā)時的耗氧量比大豆種子的多;
④從人體的生長需要看,大豆的營養(yǎng)價值比玉米的高.
A、①③B、②④
C、①②④D、②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為噬菌體侵染大腸桿菌的部分實驗過程示意圖,有關分析錯誤的是(  )
A、35S標記的是噬菌體的DNA
B、上清液中放射性較強
C、攪拌不充分,沉淀物中可能含有放射性
D、上述實驗過程并不能證明DNA是遺傳物質

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

選取某種植物生長狀況相同的四組枝條進行如下處理.其中甲、乙、丙切去頂芽,丁保留頂芽,1、2、3、4表示側芽.將乙切下的頂芽放回原位置,將丙切下的頂芽放置在瓊脂塊上.一段時間后將瓊脂塊置于頂芽位置:四組枝條均給予相同的單側光:下列推測錯誤的是( 。
A、乙、丁將表現為彎向光源生長
B、丙表現為直立生長
C、最先發(fā)育成側枝的是側芽l和3
D、如撤去光照.四者生長均受影響

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖中所示的是一種罕見的疾病--苯丙酮尿癥(PKU)的系譜圖,(設該病受一對等位基因控制,A是顯性,a是隱性),下列相關敘述不正確的是( 。
A、8的基因型為Aa
B、PKU為常染色體上的隱性遺傳病
C、8與9結婚,生了2個正常孩子,第3個孩子是PKU的概率為
1
6
D、該地區(qū)PKU發(fā)病率為
1
10000
,10號男子與當地一正常女子結婚,生病孩子的幾率是
1
200

查看答案和解析>>

同步練習冊答案