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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞核移植 |
B、細(xì)胞融合 |
C、動(dòng)物胚胎移植 |
D、植物細(xì)胞培養(yǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、糖尿病 |
B、酶促反應(yīng)速率加快 |
C、細(xì)胞代謝紊亂 |
D、滲透壓下降 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生物與非生物沒(méi)有區(qū)別 |
B、生物界與非生物界具有統(tǒng)一性 |
C、生物來(lái)源于非生物 |
D、生物界與非生物界具有差異性 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
生物種類 | 消化道內(nèi)食物組成 | 千克重污染物含量/mg | ||
汞 | 某種殺蟲(chóng)劑 | |||
A | 魚(yú)(甲) | 魚(yú)(乙) | 8 | 96 |
B | 河蚌 | 水蚤、小球藻 | 25 | 57 |
C | 小球藻 | / | 3 | 5 |
D | 魚(yú)(乙) | 水蚤 | 10 | 31 |
E | 水蚤 | 小球藻 | 5 | 15 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
水樣編號(hào) | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ |
A組(原始水樣) | 0.2 | 0.3 | 0.3 | 1 | 10 | 10 | 7 | 7 | 6.5 |
B組(添加N) | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 20 | 19 | 18 | 17 | 18 |
C組(添加P) | 8 | 9 | 9.5 | 10 | 11 | 9.5 | 7.5 | 7.5 | 7 |
D組(無(wú)添加) | 0.2 | O.2 | 0.3 | l | 10 | 9 | 7 | 7 | 6.5 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、植物組織培養(yǎng)過(guò)程中離體細(xì)胞可以來(lái)自于植物的任何細(xì)胞 |
B、基因工程可合成自然界中不存在的蛋白質(zhì) |
C、細(xì)胞克隆的最基本要求是必須保證分離出來(lái)的細(xì)胞是一個(gè) |
D、胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)體系應(yīng)加入滋養(yǎng)層,促進(jìn)干細(xì)胞生長(zhǎng)同時(shí)抑制干細(xì)胞分化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、P53蛋白可使DNA受損的細(xì)胞分裂間期延長(zhǎng) |
B、P53蛋白可導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的基因選擇性表達(dá) |
C、抑制P53蛋白基因的表達(dá),細(xì)胞將不能分裂 |
D、若P53蛋白基因突變,則可能導(dǎo)致細(xì)胞癌變 |
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