【題目】酷暑季節(jié),室外作業(yè)的工人應(yīng)多喝
A. 淡鹽水B. 濃茶水C. 蛋白質(zhì)型飲料D. 純凈水
【答案】A
【解析】
無(wú)機(jī)鹽的作用:(1)維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng),如哺乳動(dòng)物的血液中鈣離子含量太低,會(huì)出現(xiàn)抽搐等癥狀。
(2)維持細(xì)胞的酸堿平衡。
酷暑季節(jié),因溫度較高,所以工人在室外作業(yè)時(shí),會(huì)大量出汗.而大量出汗的同時(shí),會(huì)排出過(guò)多的無(wú)機(jī)鹽,從而導(dǎo)致體內(nèi)的水鹽不平衡,因此要多喝淡鹽水,故選A。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于遺傳學(xué)核心概念的理解和應(yīng)用,正確的是
A.基因型為AaBbCcDd的細(xì)胞含4個(gè)染色體組
B.D和D,D和d,d和d都是等位基因
C.摩爾根的核心假設(shè)是眼色基因位于常染色體上
D.薩頓利用類(lèi)比推理的方法提出了基因位于染色體上
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答有關(guān)免疫問(wèn)題。
(1)抗體的化學(xué)本質(zhì)為___________。當(dāng)__________細(xì)胞表面的抗原識(shí)別受體與抗原結(jié)合時(shí),該細(xì)胞被活化、分化出的__________細(xì)胞和__________細(xì)胞,后者制造大量的抗體分泌到_______中。
(2)圖表示將抗原注射兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。當(dāng)注入抗原X,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線(xiàn)A。若第8天,同時(shí)注射抗原Y和X,圖中表示對(duì)抗原Y的抗體產(chǎn)生量是曲線(xiàn)______;表示對(duì)抗原X的抗體產(chǎn)生量是曲線(xiàn)________,其特點(diǎn)是________________,這是因?yàn)槌醮蚊庖叻磻?yīng)時(shí)產(chǎn)生的________細(xì)胞的作用。若第8天不注射抗原X,則以后對(duì)抗原X的抗體產(chǎn)生量變化是曲線(xiàn)_________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中甲、乙為同一群落中的兩個(gè)種群,曲線(xiàn)表示δ(δ=出生率/死亡率)隨時(shí)間的變化。下列敘述正確的是
A. t1和 t4時(shí)刻乙種群的種群密度相同
B. t2時(shí)刻甲、乙種群的自然增長(zhǎng)率一定相同
C. t2和t3時(shí)刻乙種群的自然增長(zhǎng)率一定相同
D. t2→t4甲種群密度先上升后下降
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖所示為自然環(huán)境中生物種群數(shù)量變化曲線(xiàn),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. d處波動(dòng)主要是因?yàn)槌錾屎退劳雎首儎?dòng)所致
B. “竭澤而漁”可能會(huì)使魚(yú)蝦數(shù)量下降至b以下,使種群發(fā)展停滯
C. 滅鼠時(shí)如果僅殺死一半老鼠,可能效果適得其反
D. 自然界的生物的環(huán)境容納量只能在一定的范圍內(nèi)波動(dòng),不會(huì)被突破
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為研究生長(zhǎng)素(IAA)和赤霉素(GA3)對(duì)玉米胚芽鞘生長(zhǎng)的影響,得到如下實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中除激素的因素外,可能影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的因素稱(chēng) 。圖中“?”處理方式是 。
(2)實(shí)驗(yàn)中用激素處理胚芽鞘時(shí),應(yīng)將IAA加在胚芽鞘尖端而不是加到培養(yǎng)液中,原因是 。若實(shí)驗(yàn)中使用的IAA濃度為m,則改用低于m濃度的IAA時(shí),玉米胚芽鞘的長(zhǎng)度 (填“會(huì)”、“不會(huì)”或“不一定”)減少。
(3)據(jù)圖推斷IAA和GA3混合使用后具有 作用。后續(xù)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),適宜濃度的GA3處理芽尖細(xì)胞,分裂間期明顯變短,間期分子水平上所發(fā)生的主要變化是 。
(4)用一般的理化方法很難檢測(cè)出瓊脂塊中生長(zhǎng)素的含量,F(xiàn)將某瓊脂塊放在去除尖端的玉米胚芽鞘上,若胚芽鞘能夠生長(zhǎng),說(shuō)明該瓊脂塊中含有一定量的生長(zhǎng)素。該實(shí)驗(yàn)的缺陷及補(bǔ)救措施分別是 ; 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)核糖體的敘述,正確的是
A.核糖體廣泛分布于生物體內(nèi),包括動(dòng)物、植物和病毒等
B.原核生物細(xì)胞中無(wú)膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有核糖體和中心體
C.藍(lán)細(xì)菌的核糖體一部分游離于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中,一部分附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上
D.氨基酸的脫水縮合反應(yīng)發(fā)生在核糖體上
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)扎小狗的胰管,正常進(jìn)食,小狗出現(xiàn)的癥狀是
A. 生長(zhǎng)發(fā)育立即停止
B. 血糖濃度明顯偏高,出現(xiàn)糖尿病
C. 消化不良
D. 尿量明顯減少,體溫顯著升高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示一個(gè)卵原細(xì)胞在細(xì)胞分裂過(guò)程中核DNA含量變化示意圖,請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1) AB時(shí)期的細(xì)胞叫做________,BC時(shí)期發(fā)生的變化是_______________________________。
(2) C→D→E時(shí)期進(jìn)行的是__________,EF時(shí)期的細(xì)胞叫做_________________________。
(3) E→F→G時(shí)期進(jìn)行的是____________。
(4) GH時(shí)期的細(xì)胞叫做_________________________。
(5) HI時(shí)期表示發(fā)生了____________________。IJ時(shí)期的細(xì)胞叫做____________________,進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是________。
(6) 一個(gè)卵原細(xì)胞最終能形成________個(gè)卵細(xì)胞。
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