A、
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自交 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、種子明顯增多 |
B、部分果實脫落 |
C、形成無子果實 |
D、果實生長不受影響 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中A是生產(chǎn)者,B、D、E是消費者,C是分解者 |
B、該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括,A、B、C、D、非生物的物質(zhì)和能量 |
C、該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈可表示為:A→D→E→B |
D、E每增加1kg的體重,至少需要25kg的A |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、中心體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
B、線粒體和葉綠體 |
C、核糖體和線粒體 |
D、核糖體和葉綠體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、a點表示植物的光合作用速率與呼吸作用速率相同 |
B、光照強度為a時葉肉細(xì)胞內(nèi)光合速率大于呼吸速率 |
C、bc段限制植物光合速率的因素不可能是光合色素和酶的含量 |
D、某光照強度下測得的氧氣增加量就是該植物光合作用凈產(chǎn)氧量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、實驗組,對照組 |
B、實驗組,實驗組 |
C、對照組,對照組 |
D、對照組,實驗組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、所有酶都含有C、H、O、N四種元素 |
B、酶不一定只在細(xì)胞內(nèi)起催化作用 |
C、高溫、低溫、過酸、過堿都會使酶永久性失活 |
D、一般說來,活細(xì)胞都能產(chǎn)生酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞膜面積變化 |
B、ATP總量減少 |
C、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等結(jié)構(gòu)參與抗體的加工和分泌 |
D、mRNA的種類變化 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、①④ | C、②③ | D、②④ |
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