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下列關于蛋白質功能的舉例合理的是( 。
A、催化功能--抗體
B、免疫功能--血紅蛋白
C、調節(jié)功能--胰島素
D、運輸載體--唾液淀粉酶
考點:蛋白質在生命活動中的主要功能
專題:
分析:蛋白質是生命活動的主要承擔者,有的蛋白質是細胞結構的重要組成成分,有的蛋白質具有催化功能,如大多數酶的本質是蛋白質;有的蛋白質具有運輸功能,如載體蛋白;有的蛋白質具有調節(jié)機體生命活動的功能,如胰島素;有的蛋白質具有免疫功能,如抗體.
解答: 解:A、具有催化功能的蛋白質是酶,不是抗體,抗體體現蛋白質的免疫功能,A錯誤;
B、抗體體現蛋白質的免疫功能,血紅蛋白體現蛋白質的運輸功能,B錯誤;
C、胰島素體現了蛋白質調節(jié)機體生命活動的功能,C正確;
D、運輸載體體現蛋白質的運輸功能,唾液淀粉酶體現蛋白質的催化功能,D錯誤.
故選:C.
點評:對于蛋白質功能多樣性的理解,把握知識的內在聯(lián)系并進行推理、判斷的能力是本題考查的重點.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關神經調節(jié)和體液調節(jié)的敘述,錯誤的是(  )
A、神經系統(tǒng)可以通過下丘腦分泌的促激素釋放激素影響內分泌系統(tǒng)的功能
B、甲狀腺激素可以促進神經系統(tǒng)的發(fā)育,提高神經系統(tǒng)的興奮性
C、血液中較高濃度的CO2可以刺激呼吸中樞,使呼吸加深加快
D、垂體是內分泌活動的樞紐

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞內與能量代謝有關的細胞器是( 。
A、核糖體和內質網
B、細胞核和線粒體
C、葉綠體和線粒體
D、葉綠體和高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:

現有下列生物材料:①蘋果②黃豆種子③梨④花生種子⑤蛋清⑥馬鈴薯塊莖.最適于用來鑒定還原性糖的有( 。
A、①③⑥B、①②③
C、①③D、③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

用顯微鏡觀察到細胞質流動時如圖所示,則實際流動情況為( 。 
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

將生命系統(tǒng)結構層次由大到小排列正確的是(  )
A、個體、種群、群落
B、組織、細胞、核酸
C、器官、系統(tǒng)、組織
D、生態(tài)系統(tǒng)、群落、種群

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生命系統(tǒng)結構層次的敘述正確的是( 。
A、生命系統(tǒng)結構層次包括從原子、分子到生物圈各個層次
B、草履蟲在生命系統(tǒng)結構層次中既是細胞層次又是個體層次
C、草原上的牛群和羊群屬于群落
D、生物圈的范圍是大氣圈、水圈和巖石圈

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是動物細胞亞顯微結構模式圖.據圖回答問題:
(1)分離細胞器的方法是
 

(2)①
 
  (填結構名稱)是有氧呼吸的主要場所,細胞的“動力車間“.
(3)③
 
(填結構名稱)由兩個中心粒及周圍物質組成,與細胞的有絲分裂有關.
(4)圖中④是
 
(填結構名稱),它是細胞內合成
 
的場所.結構②的主要功能是
 

(5)如圖細胞中的遺傳物質是
 
,主要分布在
 
(填結構名稱)中.
(6)動物細胞沒有,而植物細胞特有的能進行光合作用的細胞器是
 
.植物細胞在細胞膜的外面還有一層
 
,它具有支持和保護作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關生物工程的敘述,不正確的是(  )
A、應用基因診斷技術,可檢測受體細胞中目的基因是否表達
B、篩選產生抗體的雜交瘤細胞需要使用特定的選擇培養(yǎng)基
C、莖尖細胞具有很強的分裂能力,離體培養(yǎng)時不需要脫分化即可培養(yǎng)成完整植株
D、早期胚胎細胞分化程度低、全能性高,囊胚期和原腸胚期是胚胎移植的最佳時期

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