如圖甲為某夫婦含有AaBb兩對等位基因的一個體細(xì)胞示意圖，圖乙為某細(xì)胞分裂過程中DNA含量變化曲線圖，圖丙為該婦女在一次生殖過程中生出男孩Q和女孩S的示意圖．下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A、基因A與a、B與b分離，A與B（或b）、a與b（或B）隨機(jī)組合發(fā)生在圖乙中D時期
B、基因A與A、a與a、B與B、b與b的分離發(fā)生在圖乙中G時期
C、在此次生殖過程中，至少形成了2個受精卵
D、圖乙所示細(xì)胞分裂方式與圖丙中過程Y的細(xì)胞分裂方式相同
考點(diǎn)：細(xì)胞的減數(shù)分裂,受精作用
專題：
分析：分析題圖：圖甲是含有AaBb兩對等位基因的體細(xì)胞．圖乙表示減數(shù)分裂過程中DNA含量變化規(guī)律，其中A表示減數(shù)第一次分裂間期；B-D依次表示減數(shù)第一次分裂前期、中期和后期；E-H依次表示減數(shù)第二次分裂前期、中期、后期和末期．圖丙表示異卵雙生，過程X表示受精作用，過程Y表示有絲分裂．
解答： 解：A、圖甲中基因A與a、B與b分離；A與B（或b）、a與B（或b）隨機(jī)組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，即圖乙中D時期，A正確；
B、基因A與A、a與a、B與B、b與b的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期，即圖乙中G時期，B正確；
C、由丙圖可知，在此次生殖過程中，至少形成了2個受精卵，C正確；
D、圖乙所示細(xì)胞分裂方式為減數(shù)分裂，而過程Y的細(xì)胞分裂方式為有絲分裂，D錯誤．
故選：D．
點(diǎn)評：本題結(jié)合曲線圖和生殖過程圖，考查減數(shù)分裂、受精作用及減數(shù)分裂過程中DNA含量變化規(guī)律，要求考生識記減數(shù)分裂不同時期的特點(diǎn)，能準(zhǔn)確判斷圖乙曲線的含義及各段曲線表示的時期，圖丙中過程X和過程Y的名稱，再對選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于染色質(zhì)和染色體的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分都不相同
B、染色質(zhì)在細(xì)胞分裂過程中可以凝聚成染色體
C、染色質(zhì)或染色體的成分都是DNA、蛋白質(zhì)和少量RNA
D、染色體與染色質(zhì)形態(tài)各異是由于凝聚程度不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

兩個生物興趣小組分別對酵母菌細(xì)胞呼吸方式進(jìn)行了如下的探究實(shí)驗(yàn)．請分析作答：
（1）甲興趣小組想探究的具體問題是：酵母菌是否在有氧、無氧條件下均能產(chǎn)生CO2．現(xiàn)提供若干套（每套均有數(shù)個）實(shí)驗(yàn)裝置，如圖Ⅰ（A～D）所示：
①請根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇裝置序號，并按照實(shí)驗(yàn)的組裝要求排序（裝置可重復(fù)使用）．有氧條件下的裝置序號：
 
；無氧條件下的裝置序號：
 
．
②裝置中C瓶的作用是
 
，B瓶中澄清的石灰水還可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液代替，溶液顏色變化為
 
．
（2）乙興趣小組利用圖Ⅱ所示裝置（橡皮塞上的彎管為帶有紅色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌的細(xì)胞呼吸類型．
①如果想得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論，還必須同時設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)，請問對照實(shí)驗(yàn)裝置（假設(shè)該裝置編號為Ⅲ）如何設(shè)計(jì)？
 
．
②請預(yù)測與結(jié)論相符合的現(xiàn)象，并填寫下表：
序號裝置中紅色液滴的移動現(xiàn)象
裝置Ⅱ裝置Ⅲ結(jié)論
1ab不移動只進(jìn)行有氧呼吸
2c不移動d只進(jìn)行無氧呼吸
3ef既進(jìn)行有氧呼吸，又進(jìn)行無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖丙表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，據(jù)圖回答：

（1）甲圖中f表示的結(jié)構(gòu)是
 
，乙圖是甲圖中
 
（填字母）的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖，乙圖中的B是下一個神經(jīng)元的
 
．
（2）縮手反射屬于
 
（條件、非條件）反射，當(dāng)我們?nèi)≈秆M(jìn)行化驗(yàn)時，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回．這說明一個反射弧中的低級中樞要接受
 
的控制．
（3）圖丙中若①代表小腿上的感受器，⑤代表神經(jīng)支配的小腿肌肉，則③稱為
 
．若刺激圖丙中b點(diǎn)，圖中除b點(diǎn)外
 
（字母）點(diǎn)可產(chǎn)生興奮．
（4）圖乙中神經(jīng)遞質(zhì)由A細(xì)胞合成、包裝加工，形成突觸小泡，突觸小泡再與突觸前膜融合所涉及的細(xì)胞器主要有
 
．
（5）突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，引起B(yǎng)細(xì)胞產(chǎn)生
 
，使突觸后膜的電位發(fā)生變化．

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科目：高中生物 來源： 題型：

動物細(xì)胞與高等植物細(xì)胞有絲分裂的不同之處為（　　）
①紡錘體形成方式不同  ②染色體復(fù)制方式不同  ③DNA數(shù)量變化規(guī)律不同  ④形成子細(xì)胞的方式不同．
A、②④B、①③C、②③D、①④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面是家庭釀酒的具體操作過程，先將米煮熟，待冷卻至30℃左右時，加少許水和一定量的“酒藥”與米飯混勻后置于瓷壇內(nèi)（其他容器也可）．在中間挖一個洞，加蓋并簡單密封后置于適當(dāng)?shù)牡胤奖兀?8-25℃）一定時間．
現(xiàn)請你根據(jù)上述其發(fā)酵過程回答以下問題：
（1）先將米煮一煮的目的是
 
；要冷卻后再加“酒藥”的原因是
 
．
（2）在中間挖一個洞的目的是
 

（3）家庭釀造米酒過程中，總會發(fā)現(xiàn)壇內(nèi)總是先“來水”后“來酒”．先“來水”的原因是
 
；后“來酒”的原因是
 
．“來酒”過程的生化反應(yīng)式可表達(dá)為
 

（4）制作過程并未對用具專門進(jìn)行滅菌，壇口也未嚴(yán)格密封，但一般情況下，壇內(nèi)的米飯不會被雜菌污染，試簡要闡明理由：
①發(fā)酵前期（初始階段）：
 

②發(fā)酵過程中：
 

（5）根據(jù)推測：在此釀制過程中，壇內(nèi)物質(zhì)的重量會
 
，原因是
 

（6）俗語“一壇子好酒叫你弄酸了”常用來形容一個人不會做事，這句話背后蘊(yùn)含了什么生物學(xué)原理？
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在下列農(nóng)業(yè)技術(shù)中，屬于運(yùn)用頂端優(yōu)勢原理的是（　　）
A、扦插B、棉花打頂
C、果樹嫁接D、雜交育種

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科目：高中生物 來源： 題型：

一分子CO2從葉肉細(xì)胞的線粒體基質(zhì)中擴(kuò)散出來，進(jìn)入同一細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)內(nèi)，共穿越過的磷脂分子層層數(shù)至少是（　�。�
A、4B、8C、10D、12

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列平末端屬于同一種限制酶切割而成的是（　�。�
A、①③B、①④C、②③D、②④

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同步練習(xí)冊答案