A、該動物的體細(xì)胞中最多有16條染色體;按分裂過程判斷,圖中標(biāo)號的先后順序應(yīng)該是①③② |
B、細(xì)胞①中有2個染色體組,分裂結(jié)束后,形成子細(xì)胞的名稱是次級卵母細(xì)胞和極體 |
C、③時期的一個細(xì)胞正常分裂結(jié)束后能產(chǎn)生2種基因型的細(xì)胞,其基因型是AB、ab或Ab、aB |
D、通常情況下,該動物的基因A和a的分離發(fā)生在②的時期 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、每一種蛋白質(zhì)中都含有20種氨基酸 |
B、由多個氨基酸分子縮合成多肽時就可執(zhí)行特定的生理功能 |
C、蛋白質(zhì)中的肽鍵在堿性條件下與Cu2+結(jié)合生成紫色化合物 |
D、生物界具有多樣性的根本原因是蛋白質(zhì)具有多樣性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葡萄糖是細(xì)胞新陳代謝所需能量的直接來源 |
B、分化的細(xì)胞內(nèi)DNA和RNA并沒有發(fā)生改變 |
C、乳酸菌、酵母菌和藍(lán)藻的細(xì)胞內(nèi)都有核糖體和DNA |
D、具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物都無成形的細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、最初認(rèn)為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì),是因為推測氨基酸的多種排列順序可能蘊含遺傳信息 |
B、在含R型菌的培養(yǎng)基中加入S型菌的DNA和DNA酶,培養(yǎng)基中有S型菌出現(xiàn) |
C、噬菌體侵染細(xì)菌實驗的成功,是因為采用同位素標(biāo)記法將蛋白質(zhì)與DNA分開研究 |
D、赫爾希、蔡斯用32P標(biāo)記的T2噬菌體來侵染細(xì)菌,離心后的上清液中可能檢測到放射性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中代表光合作用的是③②,代表細(xì)胞呼吸的是①④ |
B、圖中X和Y可代表同一種物質(zhì) |
C、圖中②③過程發(fā)生在葉綠體內(nèi),①④過程發(fā)生在線粒體內(nèi) |
D、植物細(xì)胞內(nèi)都能發(fā)生①②③④過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不含激素類似物甲和激素類似物乙的一組實驗是對照組 |
B、激素類似物甲促進微型月季生根的最適濃度是10μmol/L |
C、0.5μmol/L激素類似物乙對微型月季生根一定有抑制作用 |
D、在1~100μmol/L范圍內(nèi),激素類似物甲和乙,對微型月季生根都有促進作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、柳枝扦插 | B、桃枝嫁接 |
C、茶樹摘心 | D、水稻雜交 |
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