A、柳枝扦插 | B、桃枝嫁接 |
C、茶樹摘心 | D、水稻雜交 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該動(dòng)物的體細(xì)胞中最多有16條染色體;按分裂過(guò)程判斷,圖中標(biāo)號(hào)的先后順序應(yīng)該是①③② |
B、細(xì)胞①中有2個(gè)染色體組,分裂結(jié)束后,形成子細(xì)胞的名稱是次級(jí)卵母細(xì)胞和極體 |
C、③時(shí)期的一個(gè)細(xì)胞正常分裂結(jié)束后能產(chǎn)生2種基因型的細(xì)胞,其基因型是AB、ab或Ab、aB |
D、通常情況下,該動(dòng)物的基因A和a的分離發(fā)生在②的時(shí)期 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、由圖l可知,莖彎曲生長(zhǎng)時(shí)背光的一側(cè)的生長(zhǎng)素的濃度應(yīng)高于D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的濃度 |
B、從圖2信息可確定促進(jìn)扦插枝條生根的最適生長(zhǎng)素類似物濃度在8~12ppm之間 |
C、圖1和圖2分別說(shuō)明生長(zhǎng)素對(duì)莖和根的生長(zhǎng)都具有兩重性 |
D、生長(zhǎng)素類似物等植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑合成難、原料廣泛、但效果不穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、氨基酸、效應(yīng)T細(xì)胞、核糖體 |
B、葡萄糖、效應(yīng)T細(xì)胞、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
C、氨基酸、漿細(xì)胞、核糖體 |
D、核苷酸、漿細(xì)胞、核糖體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、未經(jīng)受精的卵細(xì)胞發(fā)育成的個(gè)體一定是單倍體 |
B、細(xì)胞內(nèi)有兩個(gè)染色體組的生物體可能是單倍體 |
C、由生物的雄配子發(fā)育成的個(gè)體一定是單倍體 |
D、基因型是AAABBBCcc的植物一定是單倍體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、若C增加1kJ,則需要消耗A約42kJ |
B、B的數(shù)量越多,則C獲得的能量越少 |
C、A固定的能量等于B和C獲得的能量之和 |
D、A營(yíng)養(yǎng)級(jí)的個(gè)體數(shù)量一定多于B營(yíng)養(yǎng)級(jí)的個(gè)體數(shù)量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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