決定細(xì)胞膜具有選擇透過性的主要物質(zhì)基礎(chǔ)是( 。
A、磷脂分子B、糖蛋白
C、載體蛋白D、膽固醇
考點(diǎn):生物膜的功能特性
專題:
分析:細(xì)胞膜可以讓水分子自由通過,細(xì)胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過,而其他的離子、小分子和大分子則不能通過,因此細(xì)胞膜是一種選擇透過性膜.
解答: 解:細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,還有少量的糖類.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是流動(dòng)性,功能特性是選擇透過性.細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)分子的種類和數(shù)量決定了細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度,如主動(dòng)運(yùn)輸和協(xié)助擴(kuò)散需要細(xì)胞膜上的載體蛋白,所以決定細(xì)胞膜具有選擇透過性的主要物質(zhì)基礎(chǔ)是載體蛋白.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞膜的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

馬的體細(xì)胞中有64條染色體,減數(shù)第二次分裂的中期,細(xì)胞內(nèi)四分體和染色單體的數(shù)目依次是(  )
A、32;64
B、64;144
C、32;128
D、0;64

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

人在劇烈運(yùn)動(dòng)過程中,骨骼肌產(chǎn)生的CO2運(yùn)輸?shù)窖褐,最終排出體外,至少穿過幾層細(xì)胞膜( 。
A、5層B、7層C、9層D、11層

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某課題組研究了激素類似物甲和激素類似物乙對(duì)微型月季生根的影響,結(jié)果如圖.分析錯(cuò)誤的是( 。
A、初步判斷,激素類似物甲、激素類似物乙對(duì)微型月季插條生根的作用分別是促進(jìn)、抑制
B、由圖中結(jié)果可以判斷0.5?mol/L的激素類似物乙對(duì)生根的影響
C、圖中信息沒有體現(xiàn)出激素類似物甲具有兩重性的特點(diǎn)
D、若想進(jìn)一步探究激素類似物甲和激素類似物乙對(duì)插條生根的復(fù)合影響,應(yīng)設(shè)計(jì)4組材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在下列分子中,有的是組成蛋白質(zhì)的氨基酸,有的不是.請(qǐng)認(rèn)真分析后回答:

(1)以上5種化合物中屬于組成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸有
 
(用編號(hào)回答),這些氨基酸分子的結(jié)構(gòu)通式可表示為
 

(2)以上全部的氨基酸(各1個(gè))可通過脫水縮合方式生成
 
肽,同時(shí)形成
 
個(gè)肽鍵,請(qǐng)寫出肽鍵的結(jié)構(gòu)簡式
 
.形成的化合物中含有氨基
 
個(gè),羧基
 
個(gè),若將該脫水縮合形成的化合物進(jìn)行水解,需
 
個(gè)水分子參與.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲表示動(dòng)物體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分過程,圖中字母代表激素;圖乙表示的是運(yùn)動(dòng)神經(jīng)纖維末梢和骨骼肌細(xì)胞之間的聯(lián)系.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)在寒冷環(huán)境中,血液中含量會(huì)增加的激素有
 
(填字母),體溫調(diào)節(jié)過程屬于
 
調(diào)節(jié).
(2)A、B激素對(duì)垂體的作用效應(yīng)分別是
 
、
 

(3)D代表的激素是
 
,影響其分泌量的刺激是
 

(4)骨骼肌受神經(jīng)支配,運(yùn)動(dòng)神經(jīng)末梢和骨骼肌之間靠Ach(乙酰膽堿)傳遞信息,Ach是一種興奮型遞質(zhì),在沒有神經(jīng)沖動(dòng)傳過來時(shí),Ach存在于圖乙中
 
(填序號(hào))中.當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳到軸突末梢時(shí),Ach進(jìn)入③中,然后與Ach受體結(jié)合,引起肌肉收縮.在Ach進(jìn)入③的過程中,穿越生物膜的層數(shù)是
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞中糖類的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A、人吃的面粉、大米中主要糖類是淀粉,屬于多糖
B、核酸中含有的單糖是核糖和脫氧核糖
C、纖維素是多糖,可以水解成單糖,所以纖維素能成為牛、羊等草食動(dòng)物的能源物質(zhì)
D、乳糖、麥芽糖、蔗糖都能溶解于水,所以能被細(xì)胞直接吸收利用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

中心法則是指( 。
A、基因控制蛋白質(zhì)合成的過程
B、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程
C、堿基互補(bǔ)配對(duì)的過程
D、遺傳信息的傳遞過程

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某家庭血友病的遺傳系譜圖(其等位基因用H、h表示),其中患病男孩的祖父也患有血友。(qǐng)分析回答.
(1)該男孩的致病基因來自于其前輩中的
 

(2)甲的基因型為
 
,如果甲乙兩人結(jié)婚,則所生男孩中的患病概率是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案